第2部分 专题3 说明文阅读（考点讲解）（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考语文精讲册

《 》精品课件 2024版•语文 03 02 第一部分：考情通览 01 第二部分：真题探究 第三部分：核心知识 04 第四部分：题型方法 第一部分：考情通览 2016—2023年河南中考考情分析 考点 具体设问 考试篇目 说明内容(年年必考) 2023.10：(选择题)A.文本一第②段画横线处的语句说明了温度对DNA存储时间长短的影响。 B.目前DNA无法取代常规存储载体，因为它写入和读取速度慢且耗资巨大。 《让敦煌壁画再“活”两万年》和《DNA存储打开想象空间》 2021.10：(选择题)A.光刻机以“光”为媒介，可在待加工表面刻画出各种微米甚至纳米级的图形。 C.直写式光刻机加工精度极高而工作效率极低，适用范围窄于“复制”型光刻机。 《光刻机——信息时代的制造之王》和《芯片制造为什么这么难》 专题三　说明文阅读(轮考，12分) 考点 具体设问 考试篇目 说明内容(年年必考)   2020.11：(选择题)B.文本一第⑥段总结了月球与地球相伴相护的关系，突出了地球对月球的作用。 C.月球的引力可减缓地球自转速度，在遥远的未来，地球的一天可能更长。 D.月亮看起来明亮而又有暗斑，是因为玄武岩反光性好，斜长岩反光性差。 《为什么说月球是地球的“女儿”》和《月球岩石透露了多少秘密》 2017.11：“宣纸”在不同时期有不同的内涵，请按时间顺序加以说明。(4分) 《宣纸的“前世今生”》 2016.12：在有关“人体器官自愈”的研究中，科学家们取得了哪些成果？(2分) 《人体器官有可能自愈吗》 专题三　说明文阅读(轮考，12分) 考点 具体设问 考试篇目 写作思路/说明顺序 (8年3考) 2021.11：请简要梳理文本一的写作思路。(4分) 《光刻机——信息时代的制造之王》和《芯片制造为什么这么难》 2020.12：文本一的前三段是如何逐步得出“月球是地球的‘女儿’”这一结论的？请简要分析。(4分) 《为什么说月球是地球的“女儿”》和《月球岩石透露了多少秘密》 2016.14：第⑤～⑦段的说明顺序是什么？请结合内容简要分析。(3分) 《人体器官有可能自愈吗》 专题三　说明文阅读(轮考，12分) 考点 具体设问 考试篇目 说明文结构(8年1考) 2023.11：同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见，你认为哪一种更合理，请简要分析。(5分) 《让敦煌壁画再“活”两万年》和《DNA存储打开想象空间》 专题三　说明文阅读(轮考，12分) 考点 具体设问 考试篇目 说明方法(8年5考) 2023.10：(选择题)C.文本二用作比较等方法来说明DNA相较于传统存储载体的优势与劣势。 2023.12：文本二说明了DNA存储的两个优势，请从文本一中各找一个例子来佐证它们。(4分) 《让敦煌壁画再“活”两万年》和《DNA存储打开想象空间》 2021.10：(选择题)D.文本二第②段使用数字准确说明了投影式光刻机精度高、结构复杂等特点。 《光刻机——信息时代的制造之王》和《芯片制造为什么这么难》 2020.11：(选择题)A.文本一第⑤段在说明月球上撞击坑数量之多时，使用了列数字的说明方法。 《为什么说月球是地球的“女儿”》和《月球岩石透露了多少秘密》 专题三　说明文阅读(轮考，12分) 考点 具体设问 考试篇目 说明方法(8年5考)   2017.12：第④段中画横线的句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？(4分) 《宣纸的“前世今生”》 2016.13：第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。(4分) 2016.15：下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由。如果你认为不可以，请简述理由。(3分) 《人体器官有可能自愈吗》 专题三　说明文阅读(轮考，12分) 考点 具体设问 考试篇目 说明文语言(8年3考) 2021.10：(选择题)B.文本一第④段加点的“相对”表程度加强，旨在突出接近接触式光刻机结构简单。 《光刻机——信息时代的制造之王》和《芯片制造为什么这么难》 2020.11：(选择题)E.文本一的语言生动活泼，形象性强；文本二的语言更专业严谨，逻辑性强。 《为什么说月球是地球的“女儿”》和《月球岩石透露了多少秘密》 2017.13：简要分析第③段中加点词语的表达效果。(4分) 《宣纸的“前世今生”》 专题三　说明文阅读(轮考，12分) 考点 具体设问 考试篇目 比较阅读(8年 3考)   2023.10：(选择题)D.两个文本都围绕DNA这一新型存储载体，阐述了它存储的原理和步骤。 《让敦煌壁画再“活”两万年》和《DNA存储打开想象空间》 2021.10