内容正文:
2023一2024学年度第一学期素养形成第二次能力展示
二年级语文
说明:本次能力展示时间为70分钟,满分100分
题号
说得棒
写得好
爱阅读
会表达
总分
得分
一、说得棒(共5分)
1.
今天是10月1日,妈妈不在家,小明要去小东家还书,怕回来晚了
妈妈着急。于是,他请你帮他给妈妈写一张留言条。(没学过的字可
以用拼音代誉)
留
言
条
食国)高
二、写得好(共65分)
1.看拼音,写词语,
把字写端正。(17分)
cheng shi
dao chu gua
《)
国庆期间
的街道、商店两侧,
田田田
钗
deng
zhào
měi1i
满了五星红
夜晚,
在
光的
下,
二年级语文
第1页(共4页)(能力展示二)
xinkǚ
Zu
劳了一天的人们,
唱着欢快的
u T
曲、
上洋溢着幸福的笑容,走在
家的路上。
2.请给加点的字选择正确的读音,在下面画“√/”。(8分)
(1)地里的杂草会分(rhf心n)走庄稼的养分(fēnf&)。
(2)你于(gāngdn)活这么卖力,这饼干(gingàn)是你
应得的。
(3)我必须得(dédM)努力学习,才能取得(déděi)好成绩。
(4)同学们都(dδudū)想去爬天都(dōudi)峰。
3.照样子、,写词语。(11分)
(1)例:一(只)海鸣
一(
)鱼塘
一
)稻田
一(
)花园
(2)例:层叠一层(密)叠(翠)
穷尽一()穷()尽
山一(
)山(
)川
清秀一()清(
)秀
风雨一(
)风
)雨
4.读句子,想一想,在棋线上写出类似表示颜色的词语。(6分)
牡丹园里盛开的牡丹花颜色不一,有雪白的、
我们看得眼花缭乱。
5.将下面表示动作的词语,填到合适的横线里。(只填序号)(5分)
①画
②滚
③蛛
④唱
⑤拉
活动中,同学有(
)舞蹈的,有(
)铁环的,有(
图画的,有(
)二胡的,还有(
)晋剧的,好不热闹!
二年级语文第2页(共4页)(能力展示二)
6.想一想.将合适的名言填写在横线上。(6分)
和同学、朋友相处,我始终以《论语》的“与朋友交,
这句话要求自己做一个有信用的人。老师还经常用“树
人
。”教育我们要做一个有志气的火。
7.把诗句补充完整,并完成练习,注意字迹要工整。(共8分)
白日山
河入海流。(分)
1)读一读,在正确答案序号前打
(3分
这句诗出自
朝诗人
的《
》。
①唐李白《望庐山瀑布》
②唐王筷《登典雀楼》
(2)读了这句诗、我眼前仿佛看到了
的画面。(只填序号)(2分)
①夕阳依修着西山慢慢下沉,焖滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
②要想把千里风光看个够,就要登上更高的楼层。
8.认真观察图片,回答下列问题。(4分)
(1)这是一张从到
的火车票。
(2)这张火车票持票人的座位是
号
(3)这趟车将月
(时间)开车。
三、爱阅读(共1河
长滑梯
天气暖和了,小动物们都来到草地上玩耍。
松氯、猴子和树熊三个好朋友在一起玩。松氯眨眨眼睛,说:“如
果有架滑梯,那多好玩啊!”
“是呀,'地滑下来,简直和坐飞机样。”猴了和树械附和着。
长颈鹿听到了,悄悄地站在树下,长长的脖子倾斛着,仲向地面。
啊,一架漂亮的滑梯出现在最前。
松窥、猴子和树熊爬到长颈鹿背上,沿着长长的脖子滑下来,多开心啊!
长颈鹿身上出不很多汗,酵子酸酸的。可是,他心里乐滋滋的。
(1)短文共有个自然段.第二自然段写了句话。(2分)
(2)读短文,填上合适的词语。(4分)
4Lg1领指线
的滑梯
的脖子
倾倾
(3)读短文过程中,我不认识“倾字,用
创编一用引大美韩一,©键昌物反转或变
线琴数倒出里面的东压:一蓝制一黄大
部首查字法先查
部,再查
题.●用眼(力量):-听一利一全能工5
微好,●(书)正钢:一明所,
画,读音是
。(3分)
【领]g题领g:可A子围-一黄
刻在地上,
二年级语文第3页(共4顷)(能力展示二)
(4)读短文,联系上下文,我了解“附和”的意思是(
)。(2分)
①猴子和树熊跟着松鼠话的意思二起说。
②猴子、树熊和松鼠各说各的话.意思不一样
(5)短文中的“长滑梯”指的是()。(2分)
①一道彩虹
②长颈鹿的脖子
③猴子的尾巴
(6)长颈鹿的心里乐滋滋的,是因为(
)。(2分)
①长颈鹿吃了蜂蜜②脖子发酸引起的
③帮助别人心里快乐的
四、会表达(共15分)
小白兔遇到了什么事?它为什么哭了?后来是谁帮助了它?仔细观
察困画,展开想象,把你想到的故事写下来。注意把句子写通顺,故事
写完整,字迹写工整,没学过的字可以用拼音代替。
#9999949999999999999999990999999999999999999999999999999999.