第1部分 模块2 第6单元 中华民族的抗日战争（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考历史精讲册

《 》精品课件 2024版•历史 02 第一部分：单元要素·明架构 01 第二部分：考点清单·精整合 03 第三部分：重难探究·提素养 第四部分：真题演练·准聚焦 04 2022版课标 通过了解(新要求)九一八事变、东北抗联、一二•九运动(新内容)、西安事变、七七事变、南京大屠杀、正面战场和敌后战场的抗战等史事，认识日本侵华的罪行(新提法)，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场(新要求)，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神(新提法)，认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义(新要求)；通过了解(新要求)中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义(新要求)。 第六单元　中华民族的抗日战争 2011版课标 1.知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。 2.简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。 3.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 4.列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 5.知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。 第六单元　中华民族的抗日战争 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 史料类型 价值立意 西安事变 影响 2020年、选择题、1分 5年2考 文字类 认识西安事变和平解决对推动国共两党结束内战、走向合作抗日的重要作用 意义 2分 文字类、图表类 认识中国共产党在促进西安事变和平解决、抗日民族统一战线的初步形成和抗战胜利中作出的突出贡献 第六单元　中华民族的抗日战争 考什么 怎么考 为什么考 百团大战 概况 2019年、选择题、1分 5年1考 文字类 认识中国共产党开辟的敌后战场在抗日战争中发挥的作用 中国共产党在抗日战争中的作用 影响 2023年、选择题、1分 5年1考 文字类 认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，没有中国共产党就没有新中国 第六单元　中华民族的抗日战争 1．河南中考命题特点解读 (1)本单元侧重考查中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，比如2023年通过对“知识青年奔赴延安”这一历史事件的描述考查中国共产党成为抗日战争胜利的希望；2021年将时间轴与党史资料相结合，考查中国共产党在推动西安事变和平解决和凝聚抗战力量中发挥的作用；2020年考查西安事变和平解决的重要性；2019年通过诗歌内容考查百团大战的基本史实；体现家国情怀、史料实证和历史解释的核心素养。 (2)抗日民族统一战线的建立，虽然近几年中考未涉及，但却是抗日战争取得胜利的根本保障，也应该重点复习。 第六单元　中华民族的抗日战争 2．备考建议 (1)教师在复习备考中可重点关注中国共产党在促成抗日民族统一战线建立的过程中作出的努力，以及促进抗战胜利的基本史实；可引导学生梳理抗战时期的大事年表，认识到面对日本帝国主义的侵略，中国共产党带领中国人民经过不屈不挠的奋战，最终取得了抗战的胜利；体会抗战精神，认识到中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心，坚定为中华民族伟大复兴而奋斗的信念，培养学生的爱国情怀和民族责任感。 第六单元　中华民族的抗日战争 (2)可以提供视频、音频、历史地图、当事人回忆录、诗歌、文字史料等，以史鉴今，提高学生的史料实证意识，让学生学会从史料阅读和分析中认识日本在中国犯下的滔天罪行。我们要珍惜来之不易的和平局面，同时要警惕日本军国主义死灰复燃，培养学生辩证分析历史问题的能力。 第六单元　中华民族的抗日战争 第一部分： 单元要素·明架构 第六单元　中华民族的抗日战争 趋势与特征 中华民族的抗日战争 20世纪30年代，随着日本侵略的加剧，在民族危机日益深重的危急时刻，国共两党实现了第二次合作，建立抗日民族统一战线，中国抗战由局部抗战走向全民族抗战。经过14年奋战，中国人民终于取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利，对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 世界局势：20世纪二三十年代，经济大危机席卷整个资本主义世界，为应对危机，德、日建立法西斯政权，发动了第二次世界大战。 第六单元　中华民族的抗日战争 第六单元　中华民族的抗日战争 核心素养解读单元多维联系 唯物史观——人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 抗日根据地军民以主力部队和民兵为骨干，以广大群众为基础，展开人民游击战争，进行反“扫荡”， 创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法，使日军攻防无措，疲于奔命。 第六单元　中华民族的抗日战