内容正文:
2024版•化学
第一部分 中考考点 精准解读
第九单元 溶液
命题点1 溶液的形成(6年1考)
01
命题点2 溶解度曲线及应用(6年6考)
02
命题点3 溶液配制(6年6考)
03
命题点1 溶液的形成(6年1考)
2022年版课标 2011年版课标
①知道水是一种重要的溶剂。 ①知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂(删除)。
②认识溶解和结晶现象;知道溶液是由溶质和溶剂组成的,具有均一性和稳定性(新增)。 ②认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的。
③能举例说明结晶现象。
④能说出一些乳化现象。(删除)
③体会溶液在生产生活中的应用价值。 ⑤了解溶液在生产、生活中的重要意义。
第九单元 溶液
考查内容 年份 题号 题型 分值 命题溯源与命题方式 命题立意
用水区分硝酸铵、氢氧化钠 2019 12D 选择题 0.25分 人教下册P29探究;结论直接应用 水相关知识的综合应用
第九单元 溶液
命题引导教学:
本命题点从定性的角度初步认识溶液,学生对于溶液并不陌生,教师可引导学生联系相关生活经验,从而更深入了理解相关知识;理论知识教学可设计一些讨论问题促进学生积极思考;探究物质溶解时的吸、放热现象,重在引导学生学习观察、记录、分析实验现象的方法,激发学生的学习兴趣和探究意识。
第九单元 溶液
命题点2 溶解度曲线及应用
(6年6考)
2022年版课标 2011年版课标
知道绝大多数物质在溶剂中的溶解是有限度的(新增),了解饱和溶液和溶解度的含义。 了解饱和溶液和溶解度的含义。
第九单元 溶液
涉及物质 年份 题号 考查内容 命题溯源与命题方式 命题立意
饱和溶液与不饱和溶液的判断 溶解度大小的判断及比较 溶质质量分数 溶液稀释的相关计算 温度变化引起的溶液中各种量的变化 其他
硝酸钾、氯化钠 2023 18 不饱和溶液的判断 溶解度相等时的温度 — — 两种物质的饱和溶液升温后溶质质量的比较 — 人教下册P37图9-12、P40第5题;从图9-12中选取物质进行考查,命题角度与P40第5题相似;与2020年之前相比更关注真实情境,图中呈现的均为真实物质的溶解度曲线 学生读图、识图获取信息,结合已学化学概念解决问题的能力
第九单元 溶液
涉及物质 年份 题号 考查内容 命题溯源与命题方式 命题立意
饱和溶液与不饱和溶液的判断 溶解度大小的判断及比较 溶质质量分数 溶液稀释的相关计算 温度变化引起的溶液中各种量的变化 其他
硝酸钾、氯化钠 2021 10 饱和溶液的判断 溶解度大小的比较 饱和溶液溶质质量分数的比较 — 降温后饱和溶液中溶质质量的变化 — 人教下册P37图9-12、P40第5题;从图9-12中选取物质进行考查,命题角度与P40第5题相似;与2020年之前相比更关注真实情境,图中呈现的均为真实物质的溶解度曲线 学生读图、识图获取信息,结合已学化学概念解决问题的能力
第九单元 溶液
涉及物质 年份 题号 考查内容 命题溯源与命题方式 命题立意
饱和溶液与不饱和溶液的判断 溶解度大小的判断及比较 溶质质量分数 溶液稀释的相关计算 温度变化引起的溶液中各种量的变化 其他
氢氧化钙 2022 17 — 溶解度随温度变化的趋势 饱和溶液溶质质量分数的计算 — — — 人教下册P37图9-12、P40第5题;从图9-12中选取物质进行考查,命题角度与P40第5题相似;与2020年之前相比更关注真实情境,图中呈现的均为真实物质的溶解度曲线 学生读图、识图获取信息,结合已学化学概念解决问题的能力
第九单元 溶液
涉及物质 年份 题号 考查内容 命题溯源与命题方式 命题立意
饱和溶液与不饱和溶液的判断 溶解度大小的判断及比较 溶质质量分数 溶液稀释的相关计算 温度变化引起的溶液中各种量的变化 其他
甲、乙 2020 10 — 溶解度大小的比较 饱和溶液溶质质量分数的比较 计算稀释饱和溶液所需溶剂的质量 两种物质的饱和溶液升温后溶质质量的比较 — 人教下册P40第5题;设问角度相似 学生读图、识图获取信息,结合已学化学概念解决问题的能力
第九单元 溶液
涉及物质 年份 题号 考查内容 命题溯源与命题方式 命题立意
饱和溶液与不饱和溶液的判断 溶解度大小的判断及比较 溶质质量分数 溶液稀释的相关计算 温度变化引起的溶液中各种量的变化 其他
甲、乙 2019 16 — 溶解度相等时的温度 — 计算稀释饱和溶液所需溶剂的质量 两种物质的饱和溶液升温后溶质质量的比较 — 人教下册P40第5题;设问角度相似 学生读图、识图获取信息,结合已学化学概念解决问题的能力
第九单元 溶液
涉及物质 年份 题号 考查内容 命题溯源与命题方式 命题立意
饱和溶液与不