第十九单元 文化交流与传播的多样方式（一）讲义--2024届高考历史统编版选择性必修3一轮复习

单元讲义19（一） 第十九单元　文化交流与传播的多样方式（一） 1、 阶段特征 　文化交流和传播的前提是人类文化的多样性，其主要途径和方式则构成了人类历史在文化层面上的多彩画卷。人口迁徙、商路贸易和战争是文化交流传播的途径和方式。 1．人口迁徙、文化交融与认同。古代游牧民族的几次大迁徙对亚欧大陆各主要区域文化的形成和转型产生了重大影响。近代欧洲人的殖民扩张改变了美洲和大洋洲的人口结构，造成了人口的严重损失，驱动了亚洲劳工的大量迁移。自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展，并在迁徙过程中带来了不同文化的交融、文化重构，形成了新的文化认同。现代社会人口迁徙的主要动力来自经济全球化，战争、灾难和经济因素等也造成了规模日益增长的难民群体。现代移民社会面临着文化认同的新课题。人口迁徙与文化认同既是多样文化广泛接触、交流与传播的历程，也是不同文化交融的过程。 2．商路、贸易与文化交流。古代经由中国西北和中亚，连通欧亚大陆的丝绸之路，为中国与西方之间的物质技术和文化交流提供了便利，对促进文化交流发挥了重要作用，成为东西方物质和文化交流的重要象征。近代以来，随着新航路的开辟与工业革命的扩展，世界各洲间贸易的扩大，全球贸易网逐渐形成。商品的世界性流动促进了各国的文化交流，各国文化随同其商品一道，传播到世界其他地区。文化在不断交流、借鉴中向前发展。 二、考点梳理 考点一　古代人类的迁徙和区域文化的形成 (一)印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 1．早期迁徙：公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。 2．对早期区域文化的影响 时间 迁徙区域 概况 影响 公元前2000年左右 巴尔干地区 与当地居民融合，形成古代的希腊人 古希腊人思考人类与自然、个人与社会关系等问题，成为西方文明的重要源头 公元前17世纪 小亚细亚 赫梯帝国入侵两河流域，蚕食埃及在西亚地区的土地 公元前14世纪，赫梯帝国进入鼎盛时期。 公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落 公元前6世纪 伊朗高原 波斯人征服东到印度河流域，西到巴尔干半岛北部 西亚和北非文明区首次被统一起来。 西亚和希腊文明发生了深入、广泛的交流 公元前6世纪 印度河流域 雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度 南亚地区陆续兴起一系列国家，印度历史进入列国时代。种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，并影响周边地区 (二)亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 时间 亚欧民族大迁徙 对区域文化的影响 公元前2世纪—公元2世纪 在中国北方，匈奴势力强大，不断扩张。大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 ①改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，新的国家崛起。 ②各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了变化。 ③各民族在吸收其他民族文化的基础上，促进了本民族文化的发展 3—6世纪 在欧洲，日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁 在中国，匈奴人逐步内迁，在中原地区建立政权，形成中国北方的民族大交融。北方人民因战乱南迁，促进了江南地区的开发 7—8世纪 在欧洲，日耳曼人陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国 7世纪，阿拉伯人开始扩张，征服西亚和北非广大地区 8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 考点二　近代殖民活动和人口的跨地区转移 (一)殖民扩张与美洲族群的变化 1．美洲族群的变化及影响 变化 原因 结果 影响 印第安人数量锐减 1492年后，欧洲国家在美洲的殖民扩张和掠夺；屠杀、奴役以及从欧洲传来传染病 造成美洲劳动力严重不足 ①美洲出现了新族群。 ②形成了新的文化认同，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化 大量黑人被贩卖到美洲 殖民者从非洲掳掠黑人，贩卖到美洲作奴隶 深刻改变了非洲的人口结构；为殖民者在美洲提供了劳动力 美洲白人数量大大增加 欧洲人远涉重洋来到美洲 2.现状：美洲国家的人口结构不尽相同。 (二)英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 1．英国的殖民活动 18世纪中后期，来到澳大利亚和新西兰等地；工业革命后，建立牧场、发展采矿业。 2．结果：原住民人口数量锐减；19世纪中叶，欧洲文化成为当地文化的主流。 (三)华工与美洲、大洋洲的开发 背景 地域 概况 影响 ①19世纪初，英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令。 ②19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国 开发美洲 19世纪中叶后，华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力 ①促进了美洲、大洋洲的开发及经济文化的发展。 ②唐人街的形成；保留和传播中华文