2024届高考语文鉴赏诗词形象：人物形象

2024届高考语文鉴赏诗词形象：人物形象 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 壮士行 施肩吾 一斗之胆撑脏腑，如螺①之筋碍臂骨。 有时误入千人丛，自觉一身横突兀。 当今四海无烟尘，胸襟被压不得伸。 冻枭残虿②我不取，污我匣里青蛇鳞③。 [注]①螺lěi：石砌的块垒。②残虿chài：残留的蟊虿，残废的毒虫。③青蛇鳞：比喻宝剑。 1．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．首二句从“胆大如斗”与“筋强如螺”两个方面，内外兼顾地描绘了壮士的形象。 B．第三、四句写壮士一般不与众人为伍，一旦误人，顿觉自身纵横之气在人群之中显得很突出。 C．第六句“胸襟被压不得伸”直接诉说壮士无人赏识，怀才不遇，胸内郁结不平之气。 D．最后两句写面对冷冻的枭鹰、残废的毒虫，壮士却“不取”，颇有“杀鸡焉用牛刀”的不屑。 2．作者采用了哪些手法刻画壮士的形象？请结合诗句简要分析。 阅读下面这首诗，然后回答问题。 葡萄[注] 徐渭 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中！ 【注】这是徐渭的一首题画诗。 3．“独立书斋啸晚风”一句展现了一个怎样的诗人形象？ 4．试分析这首诗主要运用了什么表现手法，表现了诗人怎样的思想感情。 阅读下面这首唐诗，完成各题。 秋雨夜眠 白居易 凉冷三秋夜，安闲一老翁。 卧迟灯灭后，睡美雨声中。 灰宿温瓶火，香添暖被笼。 晓晴寒未起，霜叶满阶红。 5．下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“秋雨夜眠”是古人写得腻熟的题材，但白居易却能开拓意境，抓住特定环境中人物的特征进行细致的描写，成功地刻画出一个安适闲淡的老翁形象。 B．首句诗人用气候环境给予人的“凉冷”感觉来形容深秋之夜，给整首诗涂抹了深秋的色彩，这种通感的手法能充分调动读者的想象力，增强诗的感染力。 C．“卧迟”写出老年人睡眠少的特征。“灯灭后”说明“卧迟”时间。窗外秋雨淅沥，屋内“老翁”安然“睡美”，正说明他心无所虑，具有闲淡的情怀。 D．诗歌前半部分，用老翁在秋雨之夜的就寝情况刻画他的性格；后半部分进一步描写老翁睡醒后的情况。全诗写得生动逼真、亲切感人，富有生活气息。 6．请从结构上和内容上赏析尾联。 阅读下面这首清诗，完成下列小题。 山居杂咏[注] 黄宗羲 锋镝牢囚取次过，依然不废我弦歌。 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何? 廿两棉花装破被，三根松木煮空锅。 一冬也是堂堂地，岂信人间胜着多! [注]本诗作于明亡后，诗人抗清兵败，隐居于浙江四明山中。 7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(   ) A．首句诗人回忆了自己半生刀剑牢狱生活，用“取次”一词表达了内心的不屑之情。 B．第二句用孔子“困于匡而弦歌不辍”的典故，借以表现自己此时像圣贤一样的心境。 C．颔联直抒胸臆，表达了诗人对“死”和“贫”的态度，运用反问，读来荡气回肠。 D．颈联对仗工整，真实地描写出了诗人冬日里被褥单薄、食物匮乏的艰难生活现状。 8．本诗整体塑造了怎样的诗人形象，请简要分析。 阅读下面这首朱诗，完成各题。 过平原①作(节选) 文天祥 平原太守颜真卿，长安天子不知名。 一朝渔阳动鼙鼓，大江以北无坚城。 公家兄弟奋戈起，一十七郡连夏盟②。 贼闻失色分兵还，不敢长驱入威京③。 唐家再造李郭④力，若论牵制公威灵。 哀哉常山惨钩舌⑤，心归朝廷气不慑。 「注] ①平原：唐代郡名。安史之乱中颜真卿在此地任太守。此涛是文天祥兵败被俘后在押解至大都逢中所作。②夏盟：天宝年间，颜真卿的史长颜果卿等人起兵，绝以连兵断安禄山归路，以缓共西侵之谋，河北十七郡响应。③威京：代指长安。④李郭：指李光粥、郭子攸，平定安史之乱的主要首领。⑤颜果聊曾为常山太守，史思明攻陷常山，颜果卿怒骂不断，被断舌受剐刑而死。 9．下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(   ) A．从诗的内容可以得知，颜家兄弟皆是忠于国家、高有谋略的忠臣义土。 B．诗中使用“一朝”“无坚城”等词语，描写了叛军进攻时凶猛、激烈的场面。 C．作者对历史事实客观评价，既肯定了李郭之力，也赞扬了颜家牵制之功。 D．诗人赞颜家兄弟，也明自我心志：虽然被俘，也会坚强不屈，不改气节。 10．诗歌塑造颜家兄弟的形象时运用了哪些手法？请结合诗歌内容简要分析。 试卷第2页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．①夸张：为突出壮士勇力非凡，描写其胆大如斗几乎撑破脏腑，筋脉如砌以至妨碍臂骨。②衬托：壮士误入千人丛中，以千人的平凡烘托壮士的纵横豪气，如山气势。③对比：壮士志不在消灭“冻枭残虿”这些穷寇，而是志在扫净天下烟尘，通过对比突出其志向远大非凡。④比喻：胆如斗，筋如螺，剑如青蛇，突出壮士的勇气、力气、豪气。 【解析】1．本题考查考生准确把握诗歌词句含义和诗歌内容的综合能力