2024届高考语文古代诗歌主题练习：宫苑类

2024届高考语文古代诗歌主题练习：宫苑类 阅读下面这首诗，完成下面小题。 春晓曲 温庭筠 家临长信①往来道，乳燕双双拂烟草。 油壁车轻金犊肥，流苏帐晓春鸡早。 笼中娇鸟暖犹睡，帘外落花闲不扫。 衰桃一树近前池，似惜红颜镜中老。 【注】①长信：本指长信宫，汉长乐宫殿名。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．温庭筠诗词中有很多为闺中女子代言的作品，这首诗描写的就是女子的生活。 B．诗中用“油壁车”“金犊”“流苏帐”等词，正面描写诗中人的生活豪奢。 C．“暖犹睡”“闲不扫”写出春困的慵懒，“衰桃一树”表现出来的是容颜憔悴。 D．诗中并没有出现人物，但在密集的意象中，女子的形象鲜明，语言秾丽绮艳。 2．这首闺怨诗是如何表现女子的春愁的？请结合内容简要分析。 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 夜游宫·独夜寒侵翠被 陆游 独夜寒侵翠被。奈幽梦、不成还起。欲写新愁泪溅纸。忆承恩，叹余生，今至此。 蔌蔌灯花坠。问此际、报人何事。咫尺长门【注】过万里。恨君心，似危栏，难久倚。 【注】长门，长门宫。汉武帝的免后陈阿娇失宠后被幽闭在长门宫。 3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．起笔的“独”字让人有落寞之感，“寒”“侵”“幽”等词又营造出一种凄清的氛围。 B．“欲写新愁泪溅纸”中的“新愁”二字，暗示着词中的女主人公内心早已郁积着愁苦。 C．“忆承恩，叹余生，今至此”一句，通过今昔对比，写出了词中女主人公的境遇变化。 D．词的下阕用用典、比喻等修辞手法，表现出词人对女子的同情和不敢抗争命运的愤慨。 4．有人认为此词是词人在借宫人被废的遭遇来慨叹自身的命运，请结合全词对此简要分析。 阅读下面这首唐诗，完成各题。 侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌（节选） 李白 东风已绿瀛洲草，紫殿红楼觉春好。 池南柳色半青青，萦烟袅娜拂绮城。 垂丝百尺挂雕楹，上有好鸟相和鸣，间关早得春风情。 春风卷入碧云去，千门万户皆春声。 新莺飞绕上林苑，愿入箫韶杂凤笙。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗歌题目清楚呈现主旨，作者先写绿草楼阁、龙池柳色，次写新莺百啭，最后写莺绕宜春苑，扣题作结。 B．“垂丝”以下五句，乘上文由春景到春声，春声因得春风情而更婉转，春风又将鸟声撒向千家万户。 C．最后两句描写新莺飞绕上林苑，愿把歌声汇入肃然高雅的箫笙之乐，此中也传达了作者希望得用之意。 D．诗歌构思巧妙，语言清丽，描绘了春日皇帝出游的美好场景，暗含称颂之意，这也是应制诗特点之一。 6．诗歌景物描写极有特点，请赏析诗歌开篇四句。 阅读下面这首词，完成下面小题。 烛影摇红·辜负天工 夏完淳① 辜负天工，九重自有春如海。佳期一梦断人肠，静倚银缸待。隔浦红兰堪采，上扁舟，伤欸乃。梨花带雨，柳絮迎风，一番愁债。 回首当年，绮楼画阁生光彩。朝弹瑶瑟夜银筝，歌舞人潇洒。一自市朝更改，暗销魂，繁华难再。金钗十二，珠履三千，凄凉万载。 【注】①夏完淳，明末诗人、抗清英雄。 7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．上阕描写与抒情相结合，既描写了丰富多样的景物，也表达了满怀的愁绪。 B．“回首当年”的场景是虚写，“繁华难再”是感叹，“凄凉万载”是抒情。 C．全词春景与哀怨之情相融，现实与回忆之景交织，情韵深厚又含蓄蕴藉。 D．作者回忆了当年在绮楼潇洒的生活，又感叹人生无常、前景凄凉的现实。 8．这首词作于明朝灭亡之后，作者是怎样抒发亡国之痛的？请结合诗词内容简要分析。 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 春宫怨 [唐]杜荀鹤① 早被婵娟误，欲妆临镜慵。 承恩不在貌，教妾若为容？ 风暖鸟声碎，日高花影重。 年年越溪女，相忆采芙蓉。 [注]①杜荀鹤：唐朝诗人。出身寒微，中年始中进士，却未授官，乃返乡闲居。 9．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．首联中“婵娟”是说容貌美好。宫女正对着铜镜顾影自怜，本想梳妆打扮一番，但一想到美貌误人，又不免迟疑起来。 B．颔联上下句文意相续，一气贯注，进一步写出了宫女欲妆又罢的思想活动。 C．颈联从镜前宫女转到室外春景。暖风送来了动听的鸟声，宫女游目窗外，见到了“日高花影重”的景象。 D．尾联写眼前的景象使宫女想起入宫以前每年在家乡溪水边采莲的欢乐情景，表现了宫女内心的欣喜之情。 10．从诗的意境来看，这首诗不只是诗人在代宫女寄怨写恨，同时也是诗人的自况。请联系作者生平和诗歌内容对此加以分析。 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．①以乐景反衬哀情。诗中以春晓鲜妍明丽的景物作背景，借以反衬红颜易老的感慨。 ②直抒胸臆。尾句“似惜红颜镜中老”，直接点明女子红颜易老的感慨。 【解析】1．本题考查学生分析理解