内容正文:
第六单元 文化的传承与保护
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.(2023·黑龙江大庆高二期中)从1872年开始,法国政府创立一批徒工学校。1879年,成立技术教育委员会。1880年,制定《徒工手工学校和初等学校补习学校法》,把徒工学校纳入学校教育系统。对此解释合理的是( )
A.人文主义强调关注人
B.工业革命对技术工人的需求
C.无产阶级的斗争结果
D.民主政治对国民素质的要求
2.(2022·湖南邵阳高二期末)1912年7月,时任教育总长的蔡元培提出新的教育宗旨:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德。”南京临时政府也在《普通教育暂行课程标准》中强调课程“尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”。这说明民国政府注重( )
A.培养青年学生国家意识
B.研究政治体制的改良
C.引进西方先进教育观念
D.提升学生的综合素质
3.(2023·海南海口高二期末)1905年4月30日,京师大学堂举办了第一次运动会,校方特别强调开运动会的目的是培养青年“临事不辞难,事君不惜死”的精神。这表明,京师大学堂( )
A.进步与落后思想并存
B.实行中西合璧教育体制
C.深受传统价值观影响
D.是中国新式教育的典范
4.(2023·山东泰安高二统考)明代是白鹿洞书院发展的兴盛时期,书院的建设工作由官方主导,书院洞主多由政府官员兼任,该书院还仿照府、州、县学设立生员名额。明代书院这一特点反映出( )
A.书院属性的弱化
B.官府大力支持民间教育
C.集权政治的发展
D.科举考试方式的革新
5.(2023·山西临汾高二期末)18世纪的欧洲,随着识字人群的扩大和人们读书热情的高涨,私人和公共的借阅图书馆遍布各主要城市。各种书刊的需求量也大幅增加,出现了一些资本雄厚的大出版商,小印刷所则更为普遍。这些状况( )
A.有利于近代国家的发展
B.推动了文艺复兴的转型
C.促进了近代科学的兴起
D.促使启蒙运动深入发展
6.(2022·云南丽江高二期中)1904年,中国第一个省级公共图书馆——湖南图书馆建立;1909年,国立京师图书馆开始筹建,其余各省图书馆也加紧筹建;到民国前夕,各省公共图书馆基本建立,学校图书馆、专业图书馆、私人图书馆也有不同程度的发展。这一时期图书馆的建立和发展( )
A.与变法图强运动相辅相成
B.适应了近代教育的需要
C.以宣传民主共和为其宗旨
D.推动了科举制度的废除
7.(2023·山西临汾高二期中)在法国大革命前,卢浮宫是法国历代帝王的行宫,法国大革命之后变成了免费向公众开放的“人民的博物馆”,更多人都能通过卢浮宫博物馆以平等的身份来面对知识,他们都有诠释物品和现象的权利(无论对错)。这反映出( )
A.卢浮宫博物馆是法国最大的博物馆
B.卢浮宫的开放促成法国大革命爆发
C.博物馆的建立体现了主权在民原则
D.法国大革命对文化领域产生的影响
8.(2023·辽宁大连高二期中)1998年9月,联合国教科文组织官员在武陵源进行遗产监测时,提出了尖锐的批评意见,拿出了黄牌警告。张家界政府却一意孤行,又批准了投资达1.2亿元巨资、号称“世界第一户外观光电梯”的“百龙天梯”(如图)的建造项目。这说明( )
A.任何时候经济利益高于一切
B.政府的这种决策是无奈之举
C.绿水青山的确就是金山银山
D.“重申报轻保护”破坏了大自然
9.(2022·湖北鄂州高二统考)文化遗产是我国各民族人民在其历史发展中创造的成果,蕴含着各民族特有的精神价值、思维方式、想象力,是全国各族民众共同的文化财富。公众参与文化遗产保护的程度,是我国文化遗产事业存在和发展的决定性力量。材料旨在说明( )
A.文化遗产提升了国人的民族自豪感
B.公众是我国遗产保护的主导力量
C.文化遗产是世界文明重要组成部分
D.公众参与是遗产保护的内在需求
10.(2022·重庆渝中高二期末)20世纪50年代,周恩来到陕西西安市视察时,对文博系统的同志说:“我到哪个地方,都爱看这些东西,因为它代表着一个民族的智慧,可以了解这个国家和地区的政治、经济和文化。”这表明文物保护( )
A.是社会主义文化建设重要内容
B.对保持民族文化传承的重要性
C.有助于保护世界文化的多样性
D.能够系统揭示历史本来面貌
11.(2023·广东佛山高二期中)2018年9月启动的“故宫养心殿研究性保护项目”,强调“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”。这体现了对文物古迹保护要遵循的原则是( )
A.完整性 B.合理利用
C.原真性 D.慎重重建
12.(2022·吉林高二联考)黄山申遗成功后,修了三条索道,并在坡度很大的山