内容正文:
第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.(2023·安徽滁州高二期中)一般情况下,“希腊人”是指创造古希腊灿烂文化的族群,他们创造的希腊文明成为西方文明的一个重要源头。这里的“希腊人”( )
A.是古代种姓制度的创立者
B.是巴尔干地区的原始居民
C.是从东欧移居此地的印欧人
D.是印欧人与当地居民融合而成
2.(2023·山东泰安高二期中)印欧人的一支雅利安人侵入印度,以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度,而另一支吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响。这说明印欧人的迁徙( )
A.对古代印度和中国的影响最为深远
B.加剧了被征服地区的社会不平等性
C.对不同地区的文明产生不同的影响
D.创建的种姓制度阻碍印度社会发展
3.(2022·河北衡水高二期中)南宋孝宗以后的每一次北方人口南迁都会引起大争论,问题集中在是否接纳这些人、如何防范附载于他们身上的东北民族文化的扩散等方面。由于都城临安是北方新移民和东北移民的重要迁入地,所以每一次争论几乎都以临安为焦点。这一争论的实质是( )
A.南北方的文化冲突与碰撞
B.经济重心南移对文化的影响
C.农耕文明和草原文明的对立
D.南北方的民族交融不断加强
4.(2023·福建福州高二测试)在中国历史长河中,规模不一的人口迁徙始终没有停止过。造成人口流动的原因是多方面的。古代中国人口流动的主流趋势是( )
A.由内地流向边疆 B.由边疆流向内地
C.由北方流向南方 D.由南方流向北方
5.(2023·福建福州高二期中)墨西哥城三文化广场包含了阿兹特克文化遗址、西班牙殖民者修建的教堂和现代化的建筑。广场上的碑文在记述西班牙征服墨西哥历史时作了这样的评述:“这不是任何人的胜利或失败,而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”据此可知( )
A.碑文掩盖了西班牙殖民罪行
B.墨西哥的传统文化消失殆尽
C.白人占据墨西哥人口大多数
D.墨西哥实行文化宽容的政策
6.(2023·黑龙江高二期中)在墨西哥城繁华的卡德纳斯大道“三文化”广场上,至今屹立一碑,碑文对16世纪初西班牙人征服墨西哥作如是评说:“这不是任何人的胜利或失败,而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”这主要说明( )
A.人口流动推动文明交融
B.全球普遍联系逐渐建立
C.自由移民促进美洲发展
D.人口迁移导致“人口置换”
7.(2023·江西上饶高二期中)据统计,在16—20世纪间,6 000多万欧洲移民在美洲、澳大利亚等地建立了殖民地;1820—1980年间,3 700万欧洲移民后裔在美国建立了家园;16—19世纪间,奴隶贸易将1 200万非洲人运到了美洲。由此可知( )
A.人口迁移,促成了世界市场最终形成
B.世界经济中心发生转移
C.人口和族群变化推动文化多元化发展
D.欧洲移民分布范围广泛
8.(2023·浙江宁波高二期末)人是文化的主体,移民社会具有保存当地文化,多元文化共存、互相交融的特质。下列不同时空的移民社会不具有这一特质的是( )
A.公元前6世纪的波斯帝国
B.3—6世纪的中国
C.1803—1876年塔斯马尼亚岛
D.2020年的新加坡
9.(2023·河北唐山高二联考)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》指出:在19世纪20年代有14.5万人离开欧洲,19世纪50年代大约260万人,1900至1910年间移民人数则高达900万;其中1846年到1932年间,超过5 000万的欧洲人移民到了美国、加拿大、南美洲、澳大利亚及南非。欧洲对外移民的增加( )
A.促进了近代自然科学的兴起
B.掀起了各国瓜分世界的狂潮
C.使欧洲丧失了世界中心地位
D.源于社会生产力的不断提升
10.坎迪斯·古切尔在其著作《全球文明史》中曾描绘了全球人口迁徙模式图(1650—1940年)。其中,1840年至1940年间欧洲人迁徙的主要原因是( )
A.奴隶贸易利润的刺激
B.世界大战的影响
C.美洲对劳动力的需求
D.工业革命的推动
11.(2023·江西赣州高二测试)2015年9月2日,在土耳其伯顿海岸,两艘前往希腊科斯岛的移民船沉没,造成至少11名叙利亚移民溺水身亡。警方发现了两具难民儿童的尸体。儿童遗体照片被曝光,引起了国际舆论哗然。造成叙利亚难民潮的根源是( )
A.叙利亚国内局势的持续动荡
B.某些西方国家霸权主义政策
C.不合理的国际政治经济秩序
D.恐怖势力的极端行为
12.(2023·北京大兴区高二期末)近年来越来越多的欧洲民众对移民群体的增长速度和高生育率深感不安。他们开始担忧“欧拉伯”(欧洲Europe和阿拉伯Arabia)的出现,开始思考“who ar