精品解析：云南曲靖天人高级中学2024届高三上学期适应性月考（二）历史试题

云南天人高级中学2024届高考适应性月考卷（二） 历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 考古发现，中国一些古人类遗址在新石器时代的早期，无论男性还是女性，他们的陪葬品都是农具；而在新石器时代的晚期，男性的陪葬品依然是石锄、石镰等农具，女性的陪葬品则多为陶制的纺轮。这种变化说明 A. 生产发展影响劳动分工 B. 阶级分化日益明显 C. 文明之初性别分工形成 D. 集体劳作正在瓦解 2. 《史记·周本纪》正义云：“武王娶太公女为后。”此后，周齐世代通婚，结为甥舅关系。周灵王时期，周王室“求后于齐”，主动向齐国提出联姻。这说明西周（ ） A. 加强了对诸侯国直接控制 B. 以宗法方式巩固政治统治 C. 联姻是西周分封的政治基础 D. 联姻促进了各民族的融合 3. 战国时期，养牛业发展迅速，各国对牛的饲养十分重视，出现了一批专门放牧牛的人。如《左传》记载：放牛则有专门放牧的奴隶。这表明战国时期 A. 重农抑商推动了农业动力革命 B. 农牧业的商品化趋势明显加强 C. 奴隶集体劳作方式仍然占主导 D. 耕作方式变迁影响农牧业发展 4. 周公提出“敬天保民”并制礼作乐；孔子主张“仁者爱人”；管子认为“政之所兴，在顺民心”。这反映出（ ） A. 儒家学说以民本思想为核心 B. 中国古代思想的民主化色彩 C. 以人为本理念有久远的传统 D. 思想始终为政治服务的特质 5. 《历史的终结》一书的作者福山指出，中国制度具有“强大的国家能力”，中国从秦汉开始就建立了世界上最早的“现代国家”，先于欧洲1800年。“现代”是指 A. 严密的法律体系 B. 精细化的基层管理 C. 理性化官僚体系 D. 大一统的儒家政治 6. 西汉文景时期，在恢复经济的同时，实行“约法省禁”的政策，废除了一些严刑苛法，如诽谤妖言法、妻奴连坐法、段残肢体的肉刑等，并减轻笞刑，这反映出汉朝 A. 摒弃依法治国方针 B. 践行兼爱尚同精神 C. 实行休养生息政策 D. 强化大一统的思想 7. 汉武帝时期为商业借贷制定利率上限，禁止高利贷盘剥。汉成帝永始三年颁布"还息与贷者必不可许"的诏书，免除已发生债务的利息。这说明政府 A. 强化对经济的管控 B. 推行重农抑商政策 C. 禁止商业借贷活动 D. 保护债权人的利益 8. 下图为1972年在嘉峪关市发掘的魏晋砖室墓壁画中的一幅。壁画中出现的人物形象既有汉族牧民，也有鲜卑农民。此外，壁画中还出现了大量的丝束、蚕茧、绢帛和可能与缫丝有关的工具。据此，可推断( ) A. 画像砖主要反映普通人的日常生活 B. 民族交融促进了当时的生产发展 C. 丝绸之路在魏晋时期得到极大发展 D. 孝文帝改革实现了鲜卑族的汉化 9. 据史载，唐太宗曾经让臣下清点隋亡后留下仓库，没有想到，经过隋末唐初数年战争，库存量竟然足以让唐朝老百姓不用劳动也可以使用好多年。据此，隋朝短命而亡的最大教训是（ ） A 赋繁役重激化矛盾 B. 国富而不与民共享 C. 穷兵黩武暴政而亡 D. 统治者志大而才疏 10. 如表是不同时期学者对安史之乱爆发原因的评论，据此可知不同时期学者对安史之乱爆发原因的评论（ ） 评论者 评论者评论内容（节选） 颜真卿（唐代大臣） 天宝以后，李林甫威权日盛……上意不下宣，下意不上达，所以渐致潼关之祸，皆权臣误主也。《全唐文》） 司马光（宋代史家） 李林甫为杜边帅为相之路，乃奏言：“文臣为将，怯当矢石，不若用寒唆（农耕者）胡人……”上悦其言，始用安禄山。……卒使禄山倾覆天下，皆出于林甫专宠固位之谋也。（《资治通鉴》） 赵翼（清代史家 及玄宗平内难，开元之始几于家给人足，而一杨贵妃足以败之。 王寿南（近代学者） 尽由于女宠，然色荒志怠，惟耽乐之从……酿成大祸而不知。（《廿二史劄记》） A. 安史之乱源于李林甫专宠误国 B. 唐玄宗耽于美色导致安史之乱爆发 C. 安禄山手握重兵终致叛乱窃权 D. 政策缺陷与用人不当引发藩镇叛乱 11. 魏晋南北朝时期，社会上读书无用论甚嚣尘上，故重武轻文的现象相当严重。一些人还以卫青、霍去病为榜样，认为他们虽然不读书，却能成为公辅，故“男儿当横行天下，自取富贵，谁能端坐读