专项5 易错题-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级上册数学期末试卷精选 冀教版(河北专版)

2023-12-22
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期末复习第2步·攻专项 王朝 专项5 易错题 镇定期末高频易错点,各个击破 满分:30分得分: ☐25分及以下。加油呀! ■26-28分高还不错! ■29~30分3你真棒! ≈易错点缺少生活经验,不能正确使用容量单位 1.在括号里填上合适的容量单位。(2分) 350( 4( ≈易错点描述因数与倍数时,忽略了它们是相互依存的 2.判断:(1分) 因为4×5=20,所以4和5是因数,20是倍数。 三易错点误以为一个数越大,它的因数个数就越多 3.判断:(1分) 一个数越大,它的因数个数就越多。 三易错点质数与合数的认识中,对1和2的归属认识不清 4.下列说法正确的是()。(2分) A.所有的偶数都是合数 B.4是最小的合数 C.自然数(0除外)可以按照因数的个数分为质数和合数两类 期末复习第 ≈易错点读写中间或末尾有0的大数时出错 5.下面各数中,读出“零”的个数最少的数是( )。(2分) 2步·攻专 A.10002000 B.102010 C.1000020 D.10000200 三易错点混淆计数单位和数位 6.判断:(1分) 个、十、百、千、万…都是计数单位。 ( 三易错点竖式计算中,写错商的位置或商忘记写0占位 7.数学医院。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)(6分)】 240÷40=6 改正: 560÷27=2…20 改正: 6 2 40240 27/560 240 54 0 20 () () 河北专版数学四年级上册冀教 29 三易错点用商不变的规律计算有余数的除法时,认为余数也不变 8.算式a÷b=63…2中,如果把被除数和除数都扩大到原来的10倍,那么 正确的结果是( )。(2分) A.630…20 B.63…2 C.630…2 D.63…20 三易错点解决实际问题时,没有恰当运用小括号 9.王师傅要加工455个零件,前5天加工了65个,照这样的速度,王师傅完成 这项加工任务一共需要多少天?(4分)》 三易错点混淆直线、射线和线段的特征 10.下面的图形中,是线段的是( )。(2分) A B.· C 易错点用量角器测量角度时,混淆内圈刻度和外圈刻度 11.右面用量角器测量角的度数是( )。(2分) 期末复习第 A.60° B.120° C.180 三易错点误认为角的大小和角两边长短有关 步 12.判断:(1分) 用放大镜看三角板上的角,三角板上的角的度数变大。 项 三易错点错认为平均数能反映一组数据中的某个个体的情况 13.四(1)班同学的平均体重是40千克,四(2)班同学的平均体重是41千克, 四(1)班的红红比四(2)班的亮亮( )。(2分) A.轻 B.重 C.无法判断 易错点没有弄清棵数和间隔数的关系 14.学校有一条长200米的小路,如果在小路的两旁每隔4米栽一棵杨树(两 头都栽),一共要栽( )棵杨树。(1分) 15.一根木材长8米,要把它平均锯成8段。每锯一次需要5分钟,锯完一共 需要( )分钟。(1分) 30 河北专版数学四年级上册冀教租9辆大巴车:320×9=2880(元) 3.B4.平2 租8辆大巴车和1辆中巴车: 5.(1)乐乐J丫YV 8×320+230=2790(元) (2)[示例一]乐乐乐乐先计算的是尖尾雨 2790<2880,租8辆大巴车和1辆中巴车最省钱 燕每秒可飞行的距离,然后乘60即可求出1 答:租8辆大巴车和1辆中巴车最省钱,需要 分可以飞行的距离。 2790元钱。 [示例二]丫丫丫丫先计算出一分里有几个 专项5易错题 5秒,再根据尖尾雨燕最快5秒可飞行490米, 1.毫升升2.× 计算出1分可以飞行的距离。(答案合理即可) 3.×【解析】本题考查一个数的因数个数 6.(1) 动物能跳跃的最高高度统计图 一个数越大,它的因数个数不一定越多。如 跳跃高度(分来】 0- 19的因数有1和19,只有2个;9的因数有1、 50 50 45 40 40 3、9,有3个。19比9大,但是19的因数个数 40 比9的因数个数少,所以本题说法错误。 4.B5.A6.V 10 7.×240÷40=6 0 6 非洲狞猫袋鼠美洲狮跳羚高角玲 巨娃 40240 (2)10 240 0 (3)儿示例一]袋鼠和美洲狮能跳跃的最高高 560÷27=20.…20 度一样,都是40分米。 20 [示例二]非洲巨蛙能跳跃的最高高度比高角 27560 羚高20分米。(答案不唯一) 540 20 期末复习第3步·练真题 8.D 试卷1石家庄市桥西区 9.455÷(65÷5)=35(天) 答:王师傅完成这项加工任务一共需要35天。 一、1.1443497378七百四十七万四千二百 10.B11.B12.× 2.50022504 13.C【解析】本题考查平均数的认识。平均 3.32 数反映的是一组数据的总体情况,并不能

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