9《屈原列传》课件22张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

屈原列传 学习目标 1.了解司马迁的生平事迹和《史记》的相关知识；掌握文中的文言知识，疏通文意，理清文章的层次结构。 2.理解司马迁在叙事中融入大量议论的用意，鉴赏作者将屈原生平放在楚国日趋衰亡大背景下来展现的叙事艺术。 3.挖掘屈原和司马迁的精神内涵，培育正确的价值观，传承中华优秀传统文化。 在长沙岳麓山上的三闾大夫祠中，有一副著名的对联： 何处招魂，香草还生三户地， 当年呵壁，湘流应识九歌心。 司马迁大约因为屈原、贾谊都是文学家，又都怀才不遇，贾谊还作过《吊屈原赋》，所以就把他们合写一传。课文选的是屈原的传文部分(有删节)。秦朝以前，古书中都不记载屈原的生平事迹。《史记》中的这篇传记，是记载屈原生平事迹最早，最完整的文献。 任务一：走近屈原 司马迁为屈原作传，段落之际，词句之间，充满无限的景仰和深厚的同情。屈原到底何许人也?请认真梳理文本，借用文中的相关词句,补充“屈原人物名片”的相关信息。 身份信息： 形象特征： 人生经历： 身份信息： 屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名:名余日正则兮，字余曰灵均。——《离骚》 文化常识： 先秦的姓与氏有严格区分，先秦时代的男性，姓、名不能连称，只能氏、名连称。姓与氏产生的时间和条件不同，其社会职能也不一样，姓是决定能否通婚的依据，即同姓不能结婚，先秦时代的人特别重视这一点；氏则是用来区别贵贱的，即平民无氏，只有贵族才有氏。 楚王的祖先姓芈，氏是熊。屈原的祖先熊瑕封在屈，其子孙遂以屈为氏。屈原就是熊瑕的后代，所以，只能称屈原或屈平，而不能称芈原或芈平。 除了以封邑为氏外，氏的来源还有官职(如司马、尹、史)、职业(如巫、卜、陶)、居住地(如西门、东郭、百里)、景物(如柳、云、杨)、动物(如马、牛、熊)、国号(如鲁、赵、秦)、祖先的谥号(如文、武、景)、祖先的爵位(如王、侯、公孙)、祖先的字(如孟孙、叔孙、季孙)、祖先的号(如轩辕氏、高阳氏)等。 形象特征（外在+内在） 文化素养 政治才干 外交能力 颜色憔悴，形容枯槁 忠贞爱国 人生经历 任——疏——黜——迁——投 作者为屈原立传，按时间顺序，以屈原的一生遭遇为线索，主要记叙了屈原的才华以及他被陷害、作《离骚》、被疏远和流放，最终自投汨罗江等事迹。 任务二 鉴赏叙事艺术 个人遭际总是由人和事推动的。那么，课文中出现了哪些重要人物，他们对屈原的一生造成了怎样的影响？ 君王：楚怀王、顷襄王 策士：张仪 同列：上官大夫、令尹子兰 宠姬：郑袖 隐者：渔夫 课文中出现的这些人物，他们对屈原的一生造成怎样的影响? 君王： 第1段中，楚怀王曾经非常信任屈原。 第2段中，怀王发怒疏远屈原。 而在第9段中，接任为国君的顷襄王又放逐了屈原。所以我们可以说，国君的好恶直接决定了屈原的政治命运。 思考:王为何怒而疏屈原？ 小人的嫉妒，楚王的昏庸 这件事成为导火索，使得上官大夫进谗言，说屈原自我夸耀，暗示屈原不把怀王放在眼里，导致怀王发怒，疏远了屈原。 楚怀王还做了哪些事？他是一个怎样的人？ 第一次被骗 贪而信张仪——约六里，不闻六百里 大兴师伐秦——损兵折将，兵败失地 悉发国中兵，以深入击秦 轻信他人 (轻信上官而疏屈原，轻信张仪而绝齐) 贪利忘义、利令智昏、目光短浅 暴躁易怒，缺乏理性 第二次被骗 楚怀王和张仪有何不同？意气用事 第5自然段写秦国割汉中地与楚和好，但是楚怀王“不愿得地，愿得张仪而甘心焉”。由此看出，楚怀王意气用事，极不成熟。相反，张仪的做法令人感动，“以一仪而当汉中地，臣请往如楚”。二者形成鲜明对比。 张仪为何敢冒风险进入楚国？ 据文献记载，张仪来到楚国，便被楚怀王关入监狱。但是张仪却能够暗中贿赂靳尚，并编造假话迷惑郑袖，让郑袖吹枕边风，使楚怀王放走了他。屈原从齐国回来后，进谏楚怀王：“何不杀张仪？”楚怀王这才醒悟过来，但为时已晚。第7自然段写楚怀王听信子兰的话，盲目入秦，结果被扣，最后死在秦国。——极其昏庸 标题为《屈原列传》，却为何花费大量笔墨来写楚怀王? 司马迁把屈原的个体身世沉浮与楚国的生死存亡给绑在了一起，同时，楚怀王与屈原的悲惨命运有密切关系，因为楚怀王的昏庸导致了屈原的被疏远。对于一个国家而言，屈原这种栋梁之材一旦被疏远，国家就有天塌地陷之祸。这是从侧面写屈原的才干。 本文明明是为屈原立传，为什么还要用相当长的篇幅记叙楚国的命运? 文章用相当长的篇幅记叙楚国的命运，这些穿插在人物传记中的史实，都是在屈原“既绌”以后出现的，这就说明屈原的去留，关系着楚国的命运。同时，作者也意在通过记叙这些史实揭示楚王父子的昏聩无能以及当朝重臣的贪婪鄙陋，这些昏