专项五 课内阅读-【步步为赢】2023年成都秋季真题期末抓分卷二年级语文上册(统编版)

2023-11-27
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内容正文:

9  专项五  课内阅读 一、背默古诗并完成练习。 登鹳雀楼 [唐]   王之涣                 ,              流。 欲穷          ,                。 1. 补全诗句。 2. 请用“〇”在诗中圈出表示颜色的词。 3. 诗人登楼的时间大概是一天中的(     )时分(填序号)。 你是从哪句诗判断 出来的? 用“ ”画出来。 A. 早晨                  B. 中午                  C. 傍晚 4. 诗中哪两句表达了“站得高才能看得远”这个意思? 用“􀪍􀪍􀪍”画出来。 二、阅读《葡萄沟》片段,回答问题。     葡萄种在山坡的梯田上。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿 色的凉棚。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。 要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡, 准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1. 这一节共有          句话。 2. 作者用          、          、          、          、          这些 词语描写了葡萄的颜色。 3. “准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。 你能正确找到下 面句子中的“准”字的不同含义吗? (1)热情好客的维吾尔族老乡,准 ∙ 会摘下最甜的葡萄。 (     ) (2)老师批准 ∙ 我成为他的小助手了。 (     ) (3)我们家的钟走得特别准 ∙ 。 (     ) 4. 仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。 春天,学校花坛里的花儿开放了,   ,美丽极了。 10  5. 这一段话主要告诉我们什么,在括号里用“√”表示。 (1)葡萄种的地方。 (     ) (2)葡萄沟的老乡热情好客。 (     ) (3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。 (     ) 三、阅读下面课文选段,回答问题。     细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 花谢以后,藤上挂 了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦啊! 那个人每天都要去看几次。 1. 这段话有          句。 2. 单选题。 (1)文中描写葫芦藤样子用的词语是(     ) ①可爱                ②雪白                  ③细长 (2)文中描写花儿颜色的词语是(     ) ①可爱    ②雪白      ③细长 3. 第          句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第          句写了小葫芦 的数量,第          句写了那个人关心小葫芦。 4. 联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦?   四、(双流区)读短文,完成习题。 狐假虎威(节选)     森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很 不一样,都很纳闷。 再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎! 大大小小的野兽吓 得撒腿就跑。     老虎信以为真。 其实他受骗了。 原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓 跑的。 1. “纳闷”一词在选文中的意思是(     ) ①很不高兴。           ②疑惑(huò)不解。 2. “大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是(     ) ①他们看见狐狸来了。           ②他们看见老虎来了。 3. 《狐假虎威》这个故事告诉我们(     ) ①不要相信狡猾的狐狸。           ②不要借别人的势力欺压人。 4. 选文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思? 请用“ ”画出来。 23  二年级语文上册期末真题试卷参考答案 专项一  拼音与字词 一、nán √   huān √   chù √   nóng √   fèn √   xíng √ 二、变化  亲切  关闭  秤杆  松柏  秧苗 言语  海岸 三、       四、【示例】汽车  火车  小车 友好  朋友  友情 五、1. 骆驼  2. 海滩  3. 悬崖  4. 贝壳 六、1. 轻轻  2. 呼呼  3. 带  戴  带 七、气 现  纷飞  十色  一度  名 古  四海 面 方  言 语  乐业 八、【示例】做  滑  捏  弹  唱  荡  静静 默默  悠闲  雪白  火红  绿绿 热  冻  急  冷  吓  饿 专项二  句子 一、1. ?   ,  。 2. ,  ,  ,  、  、  。 二、1. 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 2. 睡梦中的妈妈好温柔。 三、【示例】1. 松鼠的尾巴像一把伞。 2. 只要你努力学习,我相信你的成绩会提 高的。 四、1. 你既然想不明白,就自己去试一试。 【解析】本题考查将反问

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