内容正文:
13
专项七 看图写话
一、请仔细观察图片,看一看图中是谁? 他在干什么? 心情怎么样? 把你看到的、
想到的用几句话写下来。 (不会写的字用拼音代替)
二、(金牛区)仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么,小女孩会怎么
做、怎么说,结果会怎样?
14
三、仔细观察图片,想一想,小熊遇到了谁? 发生了什么事? 小熊是怎么做的? 最
后的结果怎么样? (提示:注意季节的变化)
四、根据下边的图画写几句话。 不会写的字可以写拼音。 (提示:图上画了谁? 他
们在哪儿? 他们在干什么? 他们的心情怎么样?)
24
2. (1)③ (2)②
3. 一 二 四
4. 因为葫芦叶子上长了蚜虫,他没有及时
去治。
四、1. ② 2. ② 3. ②
4. 狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
专项六 课外阅读
一、1. 伤心 高兴
2. 小鹅 老龟
【解析】本题考查对信息的筛选。 从句
子“突然迎面游来了一只小鹅”和“正巧
一只老龟游了过来”可知,小蝌蚪遇到
了小鹅和老龟。
3. 小鹅嘲笑他们长得难看
4. 他们马上就要变成青蛙了
二、1. 三 【解析】本题考查对自然段的认识
与理解。 每个自然段的开头都重新另
起一行,而且空两格。 由此可知,这篇
短文一共有三个自然段。
2. 送什么礼物给她呢?
3. ② 4. ①
三、1. 飘 青 青
2. 祖国宝岛台湾的阿里山
3. ④
四、1. 圆圆
√
cháng
√
那
√
piào
√
2. 四 2
3. 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花
4. 美丽 丑陋
5. 长耳朵 短尾巴 胖肚子 圆脑瓜
专项七 看图写话
一、【示例】夜晚,天空中布满星星。 一只小猴
子在小河里划船。 看到这么美丽的夜景,
小猴子开心地赞叹道:“多么美丽的夜晚!
多么美丽的小河!”
二、【示例】一天下午,小红正走在放学回家的
路上。 突然,她看到前边大树下,一个小
男孩拿着弹弓正准备打树上的小鸟。 小
红急忙走上前去,对小男孩说:“小弟弟,
鸟儿是人类的好朋友,我们不能伤害它
呀!”小男孩听了,不好意思地说:“我知道
了,我以后再也不打小鸟了。”
三、【示例】夏天到了,在一片树林里有一只小
熊在找吃的。 忽然,他在一个树墩上发现
了一只昏迷的小鸟。 小熊看见地面上有
一些树叶,于是,他抱起树叶盖在小鸟的
身上。 在小熊的精心照料下,小鸟苏醒
了。 小熊又给他找了点吃的,小鸟渐渐恢
复了体力。 小熊和小鸟成了好朋友,他们
一起唱歌、跳舞,过得可开心了。 秋天来
了,小鸟要飞走了,小熊舍不得他离开。
小熊一边擦眼泪,一边向小鸟挥手,说:
“再见!”
四、【示例】放学了,强强和明明两兄弟一起回
到家里。 两个人把作业写完后,明明拿起
毛笔练起了书法。 另一边的强强开始拿
着画笔画画,他想把夏天和家人一起去海
边的情景画下来。 他一边画一边想着在
海边发生的事情。 他们都可开心了。
专项八 快乐读书吧
一、1. B 2. A 3. A 4. B 5. B 6. C
7. A 8. B 9. C 10. A 11. C 12. B
13. B 14. A 15. C
二、1. “歪脑袋”木头桩 2. 严文井
3. A 4. A
三、1. 一只想飞的猫 陈伯吹 2. A
3. 昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个
耗子!
期末学业质量检测试卷(一)
一、1. 知 伍 识 似 物
2. 洋 枫 忘 铜
3. 言 沉 今 岸 湾
【解析】本题考查对拼音的识记。 整体认
读音节有 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、
yu、ye、yue、yuɑn、yin、yun、ying 共 16 个;
后鼻韵母有 ɑng、eng、ing、ong 共 4 个;前
鼻韵母有:ɑn、en、in、un、ün 共 5 个。
二、邻居 岸边 窗外 带领 唱歌
三、【示例】
胖 朋 怡 情 把 握 宝 它
四、3 5 6 2 4 1
五、只 块 张 棵 根
六、洁净 干净 漂亮 美丽 连忙 赶快
很多 无数 环绕 包围
七、【示例】妈妈一边织毛衣,一边听音乐。
八、【示例】树林 林场 展现 展示
纸片 纸张 欢乐 欢快 岸边 岸上
九、(一)
1. 香炉 前川 直下
2. 庐
3. 飞流直下三千尺 李白 银河
(二)
4. 想把公鸡吃掉。
5. 公鸡顿时紧张起来, 但很快又