甘肃省会宁县第四中学2023-2024学年高一上学期11月期中考试物理试卷

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2023-11-25
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会宁四中2023一2024学年度第一学期高一级中期考试 6.一两点白原点开始在x轴上运动,初速度”,>0,加速度a>0,当a值不断诚小 直至为零时:质点的() 物理试卷 A.速度不斯减小,位移不断减小 命题:郭珍广 审核:何晓峰 B.速度不新减小,位移继续增大 一,选择题(本大题共10小题,1-7毯只有一项符合题目要求,每题4分:日-10题 C.速度不新增大。当a0时,速度达到最大,位移不斯增大 有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 D.速度不新减小,当0时,位移达到最大值 共46分) 7,有一长为L的列车,正以但定的加速度过铁路桥,桥长也为L,现已知列车车头 1.质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是() 过桥头时的建度为v,车头过桥尾时的速度为v,那么,车尾过桥尾时的速度为() A.研究车轮的转动时,车轮可当作质点 A.2,-¥ B.2¥,¥ C.v2v-v D.v2v-v B.研究月球绕地球层坊时,月球可当作质 8,如图所示,在下列表示物体运动规律的图象中,表示物体做匀速速直线运动的是 C.研究洗水运动员在空中的陆滚动作,进水运动员可当作两点 D。乒乓球?小,所以在任何情况下都可当作魔点 2,关于速度和加速度,以下说法中正确的是() A。速度表示物体位置变化的大小和方向 B。物体的加速度增大,物体的速度可使碱小 9.,b两物体同时、,同地、同向做匀加速直线运动,若加速度柜同。初速度不阿, C。物体的速度改变量△越大,加速度一定越大 测在运动过程中,下列说法正确的是《》 D。加速度表持体速度变化的大小和方向 A.a、b两物体速度之差保特不变 3.下列关于自由落体运动的说法中正确的是() B.a、b两物体速度之差与时同成正比 A。从竖直上升的气球上掉下的物体的运动是自由落体运动 C..a.两物体位移之差与时问成正比 B.只在重力作用下的运动必定是自由落体运幼 D.a.b两物体位移之差与时间平方成正比 C,在室气中下落的雪花的运动是自由落体运动 10,小球从空中自由下落。与术平地直第一次相疑后反弹到空中某一高度,其速度 D.白由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动 随时间变化的关系如图所示,若g=10阳s,知() 4,一铜汽车沿直线运动,先以15m/s的速度驶完全程的四分之三,剩下的拉移以20/s A,小球第次反弹后离开地面的速度的大小为/ 的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为(》 B.避撞前后速度改变量的大小为2m/s A、l6m/gB.13m/sC、17.5m/sD、18.8m/s C.小球是从1.25高处自由下落的 瓦.一翻以12/s的速度在水平路面行驶的汽布,朝车过程中以:/s的加速度做匀 D.小球反弹起的最大高度为0.5■ 减速直线运动,则汽车在5内的位移是《》 A.10n H.18a C.24▣ D.30m 高一物星第1可 二,实羚题(本大题共两小题,每空3分,共计15分) 《2)物体后动的加速度大个 11.《6分)某同学在研究性学习中利用光电门针对自由落体运动进 (3》第3S末的速度大小。 行了研究。如图所示,用铁架台试定经直长木板,光电门A、B分别 电1 园定在长木板上,AB相距-1©面现从光电门A上方某高度静止释 14,(12分》钢球由静止开始做自由落体运动,不计空气阻力,落地时的速度为40/8, 放一个小球,小球通过A,B的时间分别为△t=L,6×10g、 电加 g取10m/s, △t3.0X108,小球直径d-10.50m.回答下列问题: (1》它下落的高度是多少? ①小球通过光电门A时的解时速度为 /s. (2》它在最后1s内下落的高度是多少? ②物体的知速度 n/s;(结果均保面三位有效数字) 12.(9分)用一端装有定滑轮的长木板,小车、打点计时器《频*为50x)、均码、 15.(15分)汽车由静止:开始在平直的公路上行使,0一60s内汽车的加速度随时间变 纸带、细线组成如图(ā),所示的装置,脚码校动小车,小车整匀加速直线运动,得 化的图线如图所示。 到知图《6),所示的一条纸带,纸带中相部两个计数点之同有四个点未面出。 4a/m·★ (1》在这一实验中.某可学操作了以下实验步 露。其中有明显错深的步聚是《填写字 30 60 0 母) A,将打点计时器程定在平板上,并接好电路。 《1)写出计算过程并西出汽车在0一0s内的v·t图钱: B.将纸带图定在小布尾部,并穿过打点计时器 (2》.求在这0s内汽车行驶的路程 的限位孔 C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码。 D.将小车移至靠近定滑轮处 E。放开纸带,再接通电源 (2)知图(b》,用毫米划度尺测量得:AB=456cm、C宁12.16m、D户22.52

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