2024届高考材料作文专练：二元思辨类

材料作文专练-------二元思辨类 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 一些年轻人当中兴起了一股“戒手机”的风潮，甚至不惜花钱断瘾。有人花上百元上网买一个手机锁，不到规定时间自己不能打开；而在网络上，戒手机App也开始涌现，人们只要下载一个手机App，就无法使用手机。这就出现了非常滑稽的一幕：下载一个App，目的是让自己不用App。有人说，借助外力因素的督促会促使内驱力的养成；也有人说，关键在于自控力的提高，与其以外力监督，不如自己管好自己；还有人说，这更多的类似一种左右互搏，打的是自己，被打的也是自己…… 对于“外力监督与自控能力”，你是如何看待的？请结合材料写篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 “不蒸馒头争口气。”面对美国强势的芯片制裁，华为化压力为动力，披荆斩棘，突破封锁，研制出“中国芯”，突破了“卡脖子”困境，华为Mate60系列成为媒体及网友纷纷点赞的“争气机”。 “退一步海阔天空。”杨绛先生曾翻译兰德的诗曰：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。” 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。   唐代魏征在《谏太宗十思疏》中说：“有善始者实繁， 能克终者盖寡。”《孙子兵法》中有言：“终而复始， 日月是也。”如何正确看待“始”“终”是新时代青年必须正确面对的问题。 请结合以上材料写一篇文章，谈谈你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 孟子曰：“舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也。” 朱熹注曰：“由仁义行，非行仁义，则仁义已根于心，而所行皆从此出。非以仁义为美，而后勉强行之，所谓安而行之也。” 有人认为，“由仁义行”是仁义由内而外自觉地呈现、流露，而“行仁义”是将仁义看作外在的对象而去实行他。前者自主自觉，后者勉力人为；前者仁义在内，后者仁义外在。 作为青年的你对于“由仁义行”与“行仁义”有怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 5．阅读下面的材料，按要求作文。 梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。 请以“放下”或“不放下”为标题，写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案： 1．略 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道任务驱动型作文题。 材料主要讲述了当今青年人“戒手机”的有关情况，并且提供了三种不同的看法。一是“借助外力因素的督促会促使内驱力的养成”；二是“与其以外力监督，不如自己管好自己”；三是“这更多的类似一种左右互搏，打的是自己，被打的也是自己”。对于这三种看法，可以同意其中的一种，也可以结合他们的看法提出自己的观点。 “戒手机”是一种表象，其中折射的实际上是如何正确地面对自己。人生真正的对手只有自己，唯有战胜自己，才能拥有未来。写作时，要对“外力监督与自控能力”进行辩证思考，既要看到“外力监督”的作用，更要看到“自控能力”的重要性，全面分析，体现出新时代青年的辩证思维、独到见解。 在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举疫情防控期间，各地学校转为线上授课，家住西藏的小女孩，因家中没有信号观看网课，选择爬上山顶连接信号；也有不少学生缺乏自控力，网课期间沉迷于网络游戏，或迟到早退逃课，成绩一落千丈。在两者的对比中，论证自控力的重要性。也可以引用法国思想家蒙田“真正的自由，是在所有时候都控制自己。”的名言，以此论证中心论点。 在论据的选择上，应注意事实论据和道理论据的综合使用。如可以引用荀子“君子生非异也，善假于物也。”的名言论证善于借助外物的重要性。也可以立足社会现实，结合当下社会存在的青少年沉迷虚拟世界、拖延症等现象，以其危害从反面论证中心论点，使文章更具有现实意义。 立意： 1.强大内心，淬炼自我。 2.借助外力提升自我，自律自强成就人生。 3.源于欲望，终于自律。 4.心中有律，方可立身。 5.善假于物，克己善身。 2．略 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 材料第一段用华为突破美国强势制裁，研制出“中国芯”的事例，借媒体和网友之口点出关键词“争气”；材料