第十二章　简单机械 单元测试卷 2023-2024学年人教版八年级物理下册

第十二章　简单机械 一、填空题(每空2分,共24分) 1.明代学者宋应星(江西人)著有《天工开物》.如图所示是书中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景.桔槔属于　　　　(填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”),使用时,机械效率η　　　　1(填“>”“<”或“=”).  第1题图　　　第2题图 2.如图是一种移动指示牌的结构示意图,其中AB为牌面,CD和BE为支架(支架重力不计).指示牌被风吹倒时可看作杠杆,根据图示风向,则支点是　　　　点(填图中字母),若增大BE的长度,则指示牌更　　　　(填“容易”或“不容易”)被风吹倒.  3.在生产生活中,人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮,还有轮轴和斜面.如图所示,螺丝刀就是一个轮轴的实例,手柄　　　　(填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;螺丝钉是一种类似斜面的机械,螺丝钉上螺纹的展开长度相当于斜面的长度,螺纹　　　　(填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力.   4.如图所示,分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为300 N的物体匀速向上提起;已知每个滑轮重20 N,忽略绳重及摩擦,图甲中车对绳子的拉力为　　　　N,图乙中人对绳子的拉力为　　　　N.  5.如图所示,一根直杆可绕轴O转动,在直杆的中点位置用细线挂一个重物,在杆的另一端施加一方向始终保持水平的力F.在力F的作用下,直杆从水平位置缓慢下放到竖直位置,此过程中,F的力臂　　　　,力F　　　　.(均填“变大”“不变”或“变小”)  第5题图　 第6题图 6.救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F的大小为2.5×103 N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升.已知小车A的质量为1 t,斜面高为2 m,斜面长为5 m(不计小车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g=10 N/kg).在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中,钢绳所做的有用功为　　　J,整个装置的机械效率为　　　　.  二、选择题(每小题3分,共27分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分) 7.如图所示是为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路,修建盘山公路的目的是 (　　) A.省力 B.省距离 C.省时间 D.省能量 8.聚餐时使用公筷、公勺逐渐成为人们的共识.使用筷子夹菜时,筷子是一种杠杆,下列生活用具正常使用时与筷子是同类型杠杆的是 (　　) A.钓鱼竿　 B.剪子　　C.起子　　D.钳子 9.如图所示,取两根较光滑的木棍,将绳子的一端系在其中一根上,再按图示的绕法依次绕过两根木棍,缓慢拉动绳子,两根木棍靠拢.若想用更小的力拉动绳子也能让木棍靠拢,则下列说法中可行的是(　　) A.使木棍的表面粗糙些 B.将绳子在木棍上多绕几圈 C.沿竖直方向匀速拉动绳子 D.缩短木棍的长度,使其质量变小 10.一块密度均匀的长方体水泥板放在水平地面上,如图所示,用一竖直向上的力,欲将其一端抬离地面,则 (　　) 　　　　甲　　　　　　　　乙 A.F甲>F乙,因为甲方法中的动力臂长 B.F甲<F乙,因为乙方法中的阻力臂长 C.F甲>F乙,因为乙方法中的阻力臂短 D.F甲=F乙,因为两方法中的动力臂都是阻力臂的2倍 11.如图所示,物重为G的物体在不同的简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的大小关系是 (　　) 　 　　甲　　　　 　　乙　　 　　丙　 A.F3<F1<F2 B.F2<F1<F3 C.F1<F2<F3 D.F2<F3<F1 12.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物时,做的(　　) A.有用功减小,总功不变 B.有用功增加,总功增加 C.有用功不变,总功减小 D.有用功减小,总功减小 13.玲玲老师演示了神奇的“二力平衡”,如图所示,当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时,玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线,使“整根”细线向右做匀速运动,神奇的是左手甲弹簧测力计的示数为4.8 N,右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6 N.原来细圆柱体内部另有“机械”,你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中的(不计绳重及摩擦) (　　) 14.(多选)《墨经》最早记述了秤的杠杆原理.图中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力.以下说法正确的是 (　　) A.“权”小于“重”时,A端一定上扬 B.“权”小于“重”时,若要使杠杆水平平衡,“标”一定小于“本” C.增大“重”时,若要使杠杆水平平衡,应把“权”向A端移 D.增大“重”时,若要使杠杆水平平衡,应换用更大的“权” 15.(多选)工人用如图