6.18 九一八事变到西安事变 课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

新课导入 我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。 ...... _________，_________！从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏， ...... 哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊。什么时候，才能欢聚在一堂？ ——1936年《松花江上》歌词节选 什么事件让东北人民背井离乡，有家难回？ 九一八 九一八 1 从九一八事变到西安事变 课标：通过了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变等史事，认识日本侵华的罪行。 目 录 一 难忘国殇——九一八事变 二 生死存亡——华北危机与一二·九运动 三 扭转时局——西安事变 一、难忘国殇 ——九一八事变 材料一　1904—1905年，日本和俄国为争夺在中国东北的利益，爆发了日俄战争。日本获胜后，控制了南满铁路和辽东半岛，并在此驻扎军队。1919年，关东军司令部正式组建，成为日本侵略中国东北地区的军事最高指挥机关。 1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出了先夺“满蒙”、后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。 ——部编版八年级上册中国历史P88“相关史事” 结合材料，分析九一八事变爆发的背景。 材料二　1929年，世界资本主义经济危机波及日本。为了摆脱经济和政治困境，日本急于发动侵略战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。 1．日本对中国的侵略蓄谋已久。 材料三　1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三次“围剿”红军，无心北顾。 3.蒋介石积极内战，日本有机可乘。 2．日本为了摆脱经济危机带来的经济和政治困境，趁机向中国转嫁危机。 一、九一八事变 1.背景 5 时间 地点 制造者 借口 经过 结果 自主探究1：快速阅读课本P88页内容，结合视频完成以下表格。 一、九一八事变 2.概况 6 时间 地点 制造者 借口 经过 结果 自主探究1：快速阅读课本P88页内容，结合视频完成以下表格。 一、九一八事变 2.概况 1931年9月18日 沈阳 日本关东军 柳条湖事件 ①借口：柳条湖事件；→②突袭北大营，炮轰沈阳城；→③次日清晨占领沈阳 东北三省全部沦于敌手 东北三省沦陷 1932年2月，短短 4 个多月，100 多万平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手。 7 （东北军驻地） 800米 7500米 ①为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。 ②柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。 问题1：结合形势图，思考日本侵占东北前为什么要蓄意制造柳条湖事件？ 8 东北军 8000人 vs 关东军 600人 攻东北军北大营时 整个东三省兵力 约15.3万（仅在东北的） 3万左右 问题2：结合材料分析为什么短短四个月，东北三省就沦于敌手？ 兵力不足？ 9 张学良： “ 吾早已令我部士兵， 对日兵挑衅，不得抵抗。故北大营我军， 早令收缴军械， 存于库房 。 昨晚十时许， 日军突以三百人扒入我营， 开枪相击 。 我军本未武装， 自无抵抗 。 ——《本报记者谒张谈话》，《大公报》（ 1931年9月20日） “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突……。吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋介石致张学良的密电（1931年8月16日） 问题2：结合材料分析为什么短短四个月，东北三省就沦于敌手？ 原因：国民政府采取不抵抗政策。 材料二：“不先消灭赤匪，恢复民族之元气，则不能御侮；不先削平粤逆，完成国家之统一，则不能攘外。” ——1931年7月23日蒋介石发表《告全国同胞书》 材料四：政府现时既以此次案件诉之于国联行政会，以待公理之解决。故已严格命令全国军队，对日军避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。 ——《国民政府发表告国民书》，《申报》，（1931年9月24日） 国民政府奉行攘外必先安内的政策 不抵抗政策 结合材料分析为什么不抵抗？ 幻想依靠国联遏制、制裁日本 一、九一八事变 1932 年，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。 伪满洲国界碑 1932年－1945年，是日本占领中国东北三省后，所扶植的一个傀儡伪政权。因国民政府和中共及国际社会对伪满政权均不予承认，故被称作“伪满洲国”或“伪满”。“首都”设于新京（今吉林长春）。