第十七章 欧姆定律 实验专题 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第十七章 欧姆定律 实验专题 1．在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了下图所示的电路，正准备闭合开关时，发现接线错了。 （1）请检查电路，改接一根导线，把接错的导线找出来，打上“×”，再用笔画线把它改到正确的位置上 ； （2）正确连接电路后，实验得到数据如下表所示； 数据序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0. 5 1 1. 5 2 2. 5 3 电流I/A 0. 05 0. 1 0. 15 0. 2 0. 25 0. 3 为分析电流与电压的定量关系，请你在下图的方格中建立有关坐标轴并制定其标度，把表中的数据在坐标系中画出相应图像； （3）根据数据和图像得出结论： 。 2．某实验小组探究电流与电压和电阻的关系。实验中电源电压恒为3 V，滑动变阻器最大阻值为20 Ω。 （1）他们先用5 Ω的定值电阻探究电流与电压的关系，实验电路图如图所示。 ①请根据图1的电路图把图2的实物电路连接完整。 ②连接完毕后，小丽建议要对电路进行检查后再闭合开关，请你提出其中一项需要检查的内容: 。 ③检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，记录了5组数据。测第6组数据时，电压表的示数为2.6 V，电流表的示数如图3所示。请在图4的坐标系中描绘出第6组数据对应的点，并根据描出的6个数据点画出定值电阻的I-U图象。 ④分析I-U图象可得出结论:在电阻一定时， 。 ⑤为了使结论具有普遍性，还应进行的操作是 。 （2）接着他们在原有5 Ω定值电阻的基础上，又准备了阻值为10 Ω、15 Ω、20 Ω的三个定值电阻，以探究电压一定时电流与电阻的关系。为了控制电压不变，每次更换定值电阻后需要调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压达到相同的值。这个电压控制在多少合适呢?实验小组的同学分别提出了0.5 V、1 V和2 V三个电压值，为使实验顺利进行，大家进行了分析与讨论，你认为应选这三个电压值中的 V。 3．小华探究的是电流与电阻的关系，所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，电源电压为3V且恒定不变。    （1）连接的电路如图甲，老师检查后发现有一根导线连接错了，请你找出这根导线并打上“×”，然后用笔画线代替导线正确连接。 （2）小明连接正确后，闭合开关S，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近图乙中所示电压。造成这一现象的原因可能是 （填序号）。 A．电阻断路    B．电流表坏了    C．滑动变阻器短路    D．电阻短路 （3）排除电路故障后进行实验。实验中开始实验，滑动变阻器的作用是 。当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把滑动变阻器滑片向 （选填“A”或“B”）滑动，同时眼睛盯住 才能完成实验。 （4）同组的两个同学先后进行多次实验，并作出图像如图丙所示，请指出：图 （选填“甲”或“乙”）的实验过程中存在问题，其存在的问题是 。 （5）本次实验中使用的滑动变阻器型号可能是 （填序号）。 A．8Ω  0.5A    B．10Ω  1A    C．15Ω  0.3A （6）根据实验目的分析图丙中正确的图像，可得出以下结论： 。 4．小牟和小李利用实验室的器材进行“探究电流与电压、电阻关系”的实验，他们选用了三节新的干电池，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个定值电阻，一个铭牌写着“40Ω，1A”的滑动变阻器，一个开关和若干导线等器材，设计了如图甲所示的实验电路： （1）请帮助小牟将图甲的电路连接完整（要求滑片向A滑动，电流表示数变大，导线不交叉） （2）为了保护电路，在连接电路时，滑动变阻器的滑片应该位于 端（选填“A”或“B”）； （3）闭合开关后，小牟发现电流表几乎没有示数，电压表指针偏转超过量程，问题可能是因为 （填字母） A．定值电阻R短路      B．定值电阻R开路   C．滑动变阻器开路 （4）排除问题后，小牟顺利进行实验，他将测得的数据绘制成I-U图像，如图乙a所示，则小牟选择的定值电阻阻值为 Ω。分析图像得到实验结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成 比。 （5）同组的小李也完成了该实验并绘制出了I-U图像，如图乙b所示，但是小李发现自己的结论和小牟的结论刚好相反，他