23.2.2中心对称图形同步练习-2023-2024学年人教版数学九年级上册

2023-11-25
| 5页
| 164人阅读
| 52人下载

内容正文:

23.2.2中心对称图形 一、选择题。 1.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) 2.图甲和图乙中所有的小正方形都全等,将图甲的正方形放在图乙中①②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 3.关于我们所学的特殊四边形的判定,下列结论正确的是(  ) A.如果一个四边形是轴对称图形,而且有两条互相垂直的对称轴,那么这个四边形一定是菱形 B.如果一个四边形,既是轴对称图形,又是中心对称图形,那么这个四边形一定是正方形 C.一个直角三角形绕斜边的中点旋转180°后,原图形与所得的图形构成的四边形一定是正方形 D.如果一个菱形绕对角线的交点旋转90°后,所得图形与原来的图形重合,那么这个菱形是正方形 4. 将一图形绕着点O顺时针方向旋转70°后,再绕着点O逆时针方向旋转120°,这时如果要使图形回到原来的位置,需要将图形绕着点O什么方向旋转多少度?( ) A.顺时针方向,50° B.逆时针方向,50° C.顺时针方向,190° D.逆时针方向,190° 5如图,四边形ABCD是中心对称图形,对称中心为点O,过点O的直线与AD,BC分别交于点E,F,则图中相等的线段有(  ) A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 6如图,在平行四边形中,对角线和相交于点下列结论:平行四边形既是轴对称图形又是中心对称图形,其中一定正确的个数是(    ) A. B. C. D. 7.如图,已知等边和等边,其中A、B、D三个点在同一条直线上,且,连接AE、CD.则下列关于图形变换的说法正确的是(    ) A.可看作是沿AB方向平移所得 B.和关于过点B且垂直于AB的直线成轴对称 C.可看作是由绕点B顺时针方向旋转60°所得 D.和关于点B成中心对称 8.如图,等腰直角三角板的顶点A,C分别在直线a,b上.若a//b,∠1=35°,则∠2的度数为(    ) A. 35° B. 15° C. 10° D. 5° 二、填空题。 1.一辆汽车车牌的最后两个数字刚好组成一个中心对称图形,并且这两个数字不相等,则这两个数字的和是_____. 2.如图,△A1B1C1是△ABC关于点O成中心对称的图形,点A的对称点是点A1,已知AO=4cm,那么AA1=   cm. 3.从数学对称的角度看下面的几组大写英文字母: ①ANEG; ②KBXM; ③XIHO; ④HWDZ.不同于另外三组的一组是          ,这一组的特点是          . 4.下列图形:①等腰梯形;②菱形;③函数y=x2的图象;④函数y=kx+b(k≠0)的图象.其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是    .(填序号)  5.魔术师把四张扑克牌放在桌子上,如图1所示,然后蒙住眼睛,请一位观众上台把其中的一张牌旋转180°放好,魔术师解开蒙着的眼睛的布后,看到四张牌如图所示,他很快确定了被旋转的那一张牌.则被观众旋转过的牌是   .  5. 如图,直线EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,且分别交AD、BC于E、F,那么阴影部分的面积是平行四边形ABCD面积的____. 二、填空题。 1.如图,矩形ABCD是篮球场地的简图,请通过画图,找出它的对称中心. 2.(1)用6根一样长的小棒搭成如图(1)所示的图形.试移动AC,BC这两根小棒,使6根小棒成为中心对称图形.如果移动AC,DE这两根小棒,能否达到要求?请画出图形. (2)如果用9根一样长的小棒搭成如图(2)所示的图形.移动两根小棒,使这9根小棒搭成的图形成为中心对称图形,你能做到吗?请画出图形. 3.如图所示,将置于平面直角坐标系中,,,. (1)将先向下平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度,画出第二次平移后的,并写出点的坐标; (2)以点为对称中心,画出与成中心对称的,并写出点的坐标. 4. 如图,四边形ABCD的∠BAD=∠C=90°,AB =AD ,AE⊥ BC 于E,△BEA旋转一定角度后能与△DFA重合. (1) 旋转中心是哪一点? (2) 旋转了多少度? (3) 若AE=5cm,求四边形ABCD的面积. 5.如图,在△ABC中,D是BC上一点,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F. (1)求证:四边形AEDF是中心对称图形; (2)若AD平分∠BAC,求证:点E,F关于直线AD对称. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

23.2.2中心对称图形同步练习-2023-2024学年人教版数学九年级上册
1
23.2.2中心对称图形同步练习-2023-2024学年人教版数学九年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。