内容正文:
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
7.2 爱在家人间
学习目标: 1、理解亲情之爱;
2、知道亲子冲突产生的原因和危害, 懂得如何有效处理亲子冲突。
学习重难点: 1、爱的冲突
2、有效处理亲子冲突
请同学们认真阅读课本P76-83内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
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1.亲情的含义(什么是亲情)?P76
2.如何体味亲情(亲情有什么特点)?P76-78
3.亲子冲突产生(与父母产生冲突)的原因及影响是什么?P79-81
4.如何应对(化解)亲子(爱的)(与父母的)冲突?P81-82
1.亲情的含义(什么是亲情)?P76
2.如何体味亲情(亲情有什么特点)?P76-78①②③
3.亲子冲突产生(与父母产生冲突)的原因及影响是什么?P79-81①②③
4.如何应对(化解)亲子(爱的)(与父母的)冲突?P81-82①②③④⑤
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。
③现实生活中,家庭结构会改变,但是家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
①矛盾心理:一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
②逆反心理:我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。
③代沟:作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
消极影响:如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。
②爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。学会掌握和父母沟通的技巧。
③如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
⑤我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
④我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
①有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。
②每个家庭的亲情表现不同。但我们不能否认亲情的存在。
积极影响:亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,也能够促进父母的改变和完善。
一、体味亲情
观看视频《亲情之爱》,你感悟到什么是亲情?
提示:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
体味亲情
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运用你的经验P76
在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么?
我爱所有的亲人。因为父母给了我生命,为我的生活操劳,给我温暖和爱护。爷爷奶奶照顾我,妹妹是我的小伙伴,陪我玩。每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭的亲情之爱。
不是。这份情感,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……
你是因为他们特别爱你,你才爱他们的吗?
体味亲情
你对亲情有哪些体味?
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭的亲情之爱。
【亲情含义】
【亲情来源】
⑴含义:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
1.亲情的含义、来源
⑵产生原因/来源:
①给了我们生命
②为我们的生活操劳
③分享了我们的喜悦
④分担了我们的忧伤
⑤是我们生命中重要的影响者
⑥是我们成长的陪伴者和见证者
体味亲情
课堂笔记:
上大学的小文在和同学聊起“家和亲情”的话题时说道:
一直以来,相比于同学家里的温馨和睦,邻居家的沉默寡言,我的家庭则是磕磕碰碰的,有一些许不容易。
特别是,进入初中后,家里的老人相继去世了,家里变得有些冷清。直到妹妹茹茹的出生,家里才逐渐热闹起来……
通过小文的自述,你能体味到其中的亲情吗?
每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。
现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
体味亲情
②每个家庭的亲情表现不尽相同,但不能否认亲情的存在。
③现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也随之改变,但家中的亲情仍在。
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(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。
(2)每个家庭的亲情表现不同,但我们不能否认亲情的存在。
(3)现实生活中,家庭结构会改变,