内容正文:
7.3 让家更美好
了解现代家庭的特点。
知道和谐家庭的内涵,知道追求家庭和谐的做法。
知道和谐家庭离不开每个成员的共同努力,以良好的心态促进家庭的和谐。
1、现代家庭发生了哪些变化?
2、现代家庭生活的重要内容有哪些?
3、家庭美满幸福的重要条件是什么?
4、家庭中为什么会存在矛盾?
5、怎样共创和谐家庭?
6、怎样调节家庭成员间的矛盾冲突?
请同学们自主学习课本83-86页内容,时间3分钟。
1.完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
2.根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结答案。
【阅读教材 构建体系】
一、现代家庭面面观
活动一:阅读感悟
最近毛毛读了《四世同堂》,感受到祁老太爷一大家子10口人,在一起过年,很热闹。而想想家里现在只有爸爸妈妈和自己,心里有点说不出的滋味。
思考:
1.现代家庭中一般有几口人?
2.现代家庭与《四世同堂》里的祁老太爷一家相比较有什么新特点?
(1)从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化;
(2)从前些年的独生子女家庭占多数到今后一段时期二孩家庭增多,中国的家庭结构在持续发生着变化。
家庭规模小型化
现代家庭规模的变化
家庭结构是不断演化的。过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。
你的家庭结构属于哪一类?
A.联合家庭 B.主干家庭 C.核心家庭
你的“全家福”都有谁?
其乐融融,和和美美
探究分享
你经常使用哪些方式和家人沟通?
通过和父母一起出游、一起聚餐,通过举行家庭文艺活动、打电话、聊天等方式和家人沟通。
你更喜欢哪些方式?为什么?
更喜欢聊天、聚餐、举行家庭文艺活动。在聊天时,可以无拘无束,很放松;在聚餐时,一边享受美食,一边进行沟通,很享受;举行家庭文艺活动,在活动中了解彼此的情况,既和谐了家庭关系,也受到艺术熏陶。
家庭成员的交流、沟通方式发生了很大的变化
家庭氛围越来越平等、民主
封建专制思想家庭
现代和谐民主家庭
现代家庭生活的重要内容
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习现代科学文化知识
创建学习型家庭
参与社区活动
11
总结
1. 现代家庭的变化(特点)
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。
②家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化。
③家庭氛围越来越平等、民主。
④家庭生活内容丰富多彩
和谐家庭我出力
【第二目】
夫妻冲突
婆 媳 冲 突
亲子冲突
影响家庭和谐的因素(P85-86)
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。
随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。
父母离异
家人患病
亲人离世
增加成员
解疑释惑
1.为什么构建和谐家庭?P85-86
①家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
②在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦
③家庭成员、人际关系等变化,会影响家庭和睦
如何调节
①帮助家庭成员舒缓情绪。
②明确自己是不偏不倚的中立者。
③引导家庭成员看到对方的优点。
④帮助家庭成员走出“面子”圈境。
家庭存在矛盾的原因
………………我是小小“黏合剂”……… 当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以
充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
1.………帮助家庭成员舒缓情绪。 家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成
为他们的倾听者,并表示理解。
2.………明确自己是不偏不倚的中立者。 家庭成员发生矛盾时,明确自己的任务是解
决矛盾,而不是制造新的矛盾,解决矛盾时
决不偏袒某一方。
3.………引导家庭成员看到对方的优点。 选择恰当的时机,与家庭成员聊天,引导家
庭成员全面看待家庭关系,看到对方的优点。
4.………帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后