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第六章 金属 练习题
一、单选题
1.下图为金属活动性顺序表,下列判断正确的是( )
A.X可以和Y(NO3)2反应
B.Y可以和盐酸反应制取氢气
C.Ag可以和Y(NO3)2反应
D.排在Y后面的金属可以将Y从它的盐溶液中置换出来
2.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别水和5%的过氧化氢溶液
取样,分别加入少量二氧化锰粉末,
观察现象
B
除去CO中混有的少量CO2
通过灼热的CuO
C
证明空气样品与呼出气体样品中氧
气含量不同
将燃着的小木条分别伸入空气样品与呼出
气体样品中,观察现象
D
鉴别纯铝和硬铝
将两者相互刻画,比较硬度
A.A B.B C.C D.D
3.鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是
A.硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发
B.黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧
C.水和过氧化氢溶液:燃着的木条或加入二氧化锰
D.甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或观察燃烧火焰颜色
4.有含两种金属的合金5.6克与足量的稀盐酸充分反应后生成氢气的质量为0.2克,则该合金含的金属可能是
A.Al、Mg B.Mg、Fe C.Fe、Zn D.Mg、Zn
5.下列有关金属资源的利用与防护说法不正确的是
A.沙漠地区的铁制品比海边的铁制品锈蚀的快
B.用“烤蓝”的方法处理钢铁表面,可减缓钢铁的腐蚀
C.用铝合金制造国产飞机C919机壳,是利用铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀性强的性质
D.废旧金属的回收利用,是保护金属资源的有效途径之一
6.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。 下列分析或推理完全正确的是
A.点燃某可燃物,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯内壁有水珠出现,该可燃物一定是 H2
B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
C.置换反应的生成物是一种单质和一种化合物,所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
D.金刚石和石墨的组成元素相同,但原子排列方式不同,所以物理性质差异较大
7.下列是某学生实验现象记录笔记,错误的是
A.二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水会变浑浊
B.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热,生成一种白色粉末
C.二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,加热,溶液颜色变化为:紫色→红色→无色
D.将光亮的铁片伸入稀盐酸中,铁片表面有气泡生成,溶液逐渐变成浅绿色
8.已知金属R和Fe、H活动性强弱关系为Fe>R>H,下列说法正确的是
A.金属R放入Mg(NO3)2溶液中,有镁析出
B.金属R放入稀硫酸溶液中,有气泡产生
C.金属铁(足量)放入无色的R(NO3)2溶液中,溶液变黄色
D.金属R放入AgNO3溶液中,一段时间后溶液质量一定变大
9.下列关于实验现象的描述正确的是
A.蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水,并放出热量
B.红磷在空气里燃烧,产生大量白雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
D.铁丝放入稀盐酸中有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色
10.下列变化属于物理变化的是
A.钢铁生锈 B.食物变质 C.纸张燃烧 D.矿石粉碎
11.向含有Mg(NO3)2、Fe(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,完全反应后过滤,在滤渣中加入稀硫酸中有气泡冒出。则下列说法正确的是( )
A.滤渣中一定有铜、铁、锌,可能有镁
B.滤渣中一定有铜、铁,可能有锌
C.滤液中一定有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
D.滤液中可能有Cu(NO3)2
12.金属是一类重要的材料。下列有关金属的说法正确的是
A.不锈钢是绝对不会生锈的铁合金
B.武德合金的熔点比其成分金属高
C.日常生活中,钢铁表面刷油漆可以防止生锈
D.“曾青得铁则化为铜”的原理是用铜置换出铁
二、填空题
13.下面是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究,请你回答下列问题:
(1)所给五种金属分别放入到同种稀盐酸中,最剧烈的反应的化学方程式为 。
(2)下列可用于验证铜、铁、镁三种金属的活动性强弱的一组药品是( )
①Cu、Mg、FeSO4溶液 ②Cu、Fe、MgSO4溶液
③Mg、FeSO4溶液、CuSO4溶液 ④Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液
A ②③ B ①② C ①④ D ③④
14.填空。
(1)高铁可加快出行步伐。高铁座椅上不锈钢支架属于 (填“合金”或“合成”)材料。
(2)实验室通过 的方法可以降低水的硬度。
(3)炒菜时油锅着火用锅盖盖