内容正文:
第七课 亲情之爱
第3课时 让家更美好
1
自 主 学 习
预习教材P83-86
影响家庭和谐的因素都有哪些?
4
现代家庭生活的主要内容?
3
现代家庭的特点(现代家庭发生哪些变化?)
2
家庭结构的类型?
1
5
如何建设和谐家庭?
课堂笔记要求:
①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词
2
第一篇章
现代家庭面面观
主干家庭
核心家庭
儿孙满堂
爷爷、奶奶
爸爸、妈妈
子
女
家庭结构的类型
家庭结构的类型
1.核心家庭:有父母与未婚子女两代人组成的家庭;
2.主干家庭:由祖父母(外祖父母)、父母及第三代组成的家庭;
感悟人生
相关链接P84
是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。
夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻,并且有一人或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女;
父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭;
父母中的一方与子女一起生活;
3.单亲家庭:
4.联合家庭:
5.重组家庭:
6.丁克家庭:
1. 家庭结构的类型? P84
①核心家庭:由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
②主干家庭:由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
课堂笔记(了解)
练一练:
晓明发现同桌小强和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活,而自己只和父母一起生活,晓明家和小强家分别属于 家庭和 家庭
核心
主干
过去儿孙满堂的大家庭
核心家庭
主干家庭
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭不断趋向小型化。P83
看图-说说现代家庭与过去的家庭相比,有何变化?
以前的交流
现在的交流
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
视频聊天
电话问候
语音聊天
问题:你知道古代家庭的家庭氛围如何?那么你的家庭氛围如何?
三纲五常:三纲指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;五常指仁、义、礼、智、信。
③家庭氛围越来越平等、民主。P84
背:2.现代家庭的特点( 现代家庭发生了哪些变化)
①随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等发生了变化,不断趋向小型化。P83
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化;
③家庭氛围越来越平等、民主。家庭生活的内容更丰富。P84
课堂笔记(重点)
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
参与社区活动
学习知识,创建学习型家庭
问题:你与父母经常沟通些什么?你的父母之间呢?
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3. 现代家庭生活的主要内容? P84
①关心世界和国家大事;
②探讨社会和人生问题;
③学习现代科学文化知识,创建学习型家庭;
④参与社区活动。
课堂笔记(了解)
02
和谐家庭我出力
虎妈猫爸片段
1.视频中出现了哪些家庭冲突?
2.视频中家庭成员如何做才能避免此次家庭冲突?
3.视频中妈妈与奶奶、姑姑之间为什么会发生冲突?该如何化解?
4.如果你是茜茜,你会如何协调长辈们之间的矛盾?
交流讨论:
笔记落实
2.影响家庭和谐的因素有哪些?
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
有一次考试,我没考及格,我心里想:回去该怎么说呢?干脆不说,不不不,让父母知道我没考及格还瞒着他们,那可就糟了,到底该怎么办呀!我把成绩告诉了父母,本以为他们要打我、批评我,谁知,父母不但没有打我、批评我。还用鼓励的语气,对我说:“孩子,不要伤心了,失败乃成功之母。”听了父母的话,我化悲伤为力量,努力学习。父母对我们的呵护与关爱是我们永远无法报答完的。现在我们就要学会理解他们。
思考:我与父母是如何化解这场冲突的?
重难点突破
二、和谐家庭我出力
①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容。
家务小调查
1、你们家谁的家务做的最多?
2、你会做家务吗?会做哪些家务呢?
3、你认为家务应该由谁做?为什么?
②积极参与家务劳动,养成劳动习惯
家庭成员减少
家庭成员增加
家庭关系改变
我们家庭也会发生一些变化......
③以良好的心态面对家庭的变化。
3.怎样构建和谐家庭?
⑴需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容;
⑵有效交流和沟通,可以增进理解,化解家庭矛盾和冲突;
⑶以良好的心态面对家庭发展中的变化与问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦;
此外,当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
知识点小结:
课堂小结
让家更美好
和谐家庭我出力
现代