7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

让家更美好 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.理解中华民族孝悌忠信荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 2.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 【核心素养】 政治认同：家国情怀，对家庭有深厚的情感。 道德修养：养成热爱劳动优良品行，践行尊老爱幼家庭美德，做家庭好成员。 健全人格：理性平和，能换位思考，学会处理与家庭、他人、集体和社会的关系。 【学习重难点】 教学重点：现代家庭的特点。 教学难点：和谐家庭我出力。 2 自主学习我能行:请同学们自 学课本83-86页内容，完成下列问题(时间3分钟) 1、现代家庭的特点有哪些? 现在一 般的家庭结构? 2、现代家庭生活的重要内容有哪些? 3、为什么说“家和万事兴”? 4、影响家庭和谐的原因有哪些? 5、怎样建立和谐家庭? 6、未成年人怎样协调家庭矛盾? 7、我们如何对待家务劳动? 一、现代家庭面面观 大家庭 小型化 三代或四代同堂(过去) 核心家庭和主干家庭（现在） ①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化； 儿孙满堂的大家庭 核心家庭 主干家庭 一、现代家庭面面观 联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。包括直系和旁系亲属的大家庭。 重组家庭：指夫妇双方至少有一人已经历过一次婚姻，并有一个或多个前次婚姻的子女而组成的家庭。 丁克家庭：是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。 单身家庭：...... 单亲家庭：即未婚子女与一方家长共同生活的家庭。 主干家庭 1 你的家庭结构是哪一类呢？ 联合家庭 3 核心家庭 2 其他 6 单亲家庭 5 重组家庭 4 过去 现在 ②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 重难点突破 一、现代家庭面面观 其乐融融，和和美美 探究分享 家庭氛围越来越平等、民主 封建专制思想家庭 现代和谐民主家庭 1、现代家庭的特点 家庭结构规模等发生变化，规模逐渐趋向小型化 沟通方式多样 家庭氛围越来越 平等、民主 家庭活动发生变化：如建设学习型家庭、关心国家大事，参与社区活动等。 二、和谐家庭我出力 说一说： 你对这句话是怎么理解的？ 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 亲子冲突 夫妻矛盾 婆媳矛盾 观念冲突 影响家庭和谐的因素有哪些？p85-p86 （1）在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和谐。p85 （2）家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化……p86 影响家庭和谐的因素有哪些？p85-p86 4、影响家庭和谐的因素有哪些？p85-p86 （1）在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和谐。p85 （2）家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化……p86 5.如何为创建和谐家庭出力？（如何让家更美好？） 勤俭持家 尊老爱幼 夫妻和睦 男女平等 邻里和睦 （1）弘扬家庭美德，传承良好家风，创建和谐家庭。 20 （2）家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 情景一： 有一次考试，我没考及格，我心里想:回去该怎么说呢?干脆不说，不不不，让父母知道我没考及格还瞒着他们，那可就糟了，到底该怎么办呀!我把成绩告诉了父母，本以为他们要打我、批评我，谁知，父母不但没有打我、批评我。还用鼓励的语气，对我说:“孩子，不要伤心了，失败乃成功之母。”听了父母的话，我化悲伤为力量，努力学习。父母对我们的呵护与关爱是我们永远无法报答完的。现在我们就要学会理解他们。 思考：我与父母是如何化解这场冲突的？这对创新和谐家庭有什么启示？ 5.如何为创建和谐家庭出力？（如何让家更美好？） 情景二： 爸爸最近工作不太顺利，总是和妈妈吵架，他们俩整天阴沉着脸，谁也不搭理谁。气氛太尴尬，我该怎么为和谐家庭出力呢？ （3）当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 A、帮助家庭成员舒缓情绪 B、解决矛盾时不偏不倚，做坚决的中立者. C、让家庭成员看到对方的优点 D、帮助家庭成员走出“面子困境” 5.如何为创建和谐家庭出力？（如何让家更美好？） 小刚一家烦恼（二） 情景三： 最近小刚的爸爸和妈妈经常因为家务吵架。 妈妈：家里的家务活全是我一个人干的！ 爸爸：我每天辛苦赚钱，也很累啊！ 思考：为了让