主题班会课件—— 做一个受欢迎的人

做个受欢迎的人 主题班会 初一〔3〕班 1 ; 北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛冰冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风那么徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因之觉得春暖上身，始而解开钮扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。 “南风效应〞---法国作家拉封丹 “南风效应〞给人们的启示是， 在处置人与人之间关系时，要特别留意讲究方法。北风和南风都要使行人脱掉大衣，但由于方法不一样，结果大相径庭。 扮演情景〔1〕：A,B在走廊上疾走相撞：A,B互不礼让、怒目而视：“路这么宽，为何要撞我？〞〕 出现问题1---- 结果: A和B同窗都产生不良心情，俩人因此迟到，上课不专心，几天下来心境不断不好。 即兴扮演 扮演情景〔2〕：A、B互致歉意：“没事，人生哪没有磕磕碰碰的。〞〕 结果: 得到相互宽容、了解，心境佳，上课效率高。 大家和很多同窗都有过这样的阅历。每次被叫绰号时，总有被讪笑、侮辱之感，心里觉得很不好受。 他有过这样的阅历吗,他觉得给同窗起个绰号过瘾吗?? 出现问题2:被取“绰号〞—小笨猪。 我们应该加强尊重同窗认识，人与人之间要真诚、尊重和了解。 小结： 出现问题3:交往中被同窗误解怎样办？ 既然是同窗，就要在一同共同窗习三年或更长的时间。假设大家在交往中被同窗误解，大家应该冷静下来仔细找出其缘由，然后亲身找这位同窗谈心或请朋友协助消除误解，珍惜这段同窗友谊。 对人对事，多站在他人的立场或处境想问题，体谅对方的难处和心境，必要时无妨问问本人“假设我是他〔她〕，我又会怎样想？怎样做呢？〞 出现问题4: 在交往中发现有的同窗缺陷很多，如无私、冷漠和不合群等，该怎样办？ 比如有些人的看法是； A：不跟他交往，缺陷太多，无法接纳。 B：既然是同窗就要友好相处，我们要宽厚待人，真诚地和他们交谈，用行动感化他们，使他们成为我们的知心朋友。 面对这种情况，我们的正确做法是什么呢？ “人无完人〞，我们都要看到本人的优点、优势，也要看到他人的优点、优势。接纳本人，也接纳他人。我们在与人相处时应坚持这样的心态：“我好，他也好〞或“我行，他也行〞。 我们要有一颗包容的心 美国著名心思学家威廉·詹姆斯说：“人性最高层的需求就是盼望他人的欣赏〞。遭到赞扬、被人尊重能使人感到生活的动力和本身的价值。同窗之间应该学会相互夸奖，这样就能加强自自信心，就能与同窗相处得更好。 讨论： 怎样的同窗才受欢迎？ 拥有好人缘的最重要的质量 受欢迎的人的质量有哪呢？ 真诚，了解，值得信任，明智，有理想，仁慈，对人热情友好，有礼貌，乐于助人，幽默，担任任，开朗，乐观，信任他人........... 不受欢迎的人的质量 言语尖刻，多嘴多舌，无私，目光短浅，消极心情，粗鲁，自高自大，贪婪，虚伪，说谎，冷漠，不思进取........ 让我们来看看，校园内不受欢迎的一些行为。 例如； 教室里.............. 宿舍里。。。。。 课堂上偷偷玩手机。 怎样做一个受欢迎的人？ 仪表得体对人有礼貌 整洁得体的外表是受人欢迎的第一个要素，能把他积极的一面展如今大家面前。 多多浅笑 发自内心的浅笑有助于本人坚持良好的心态，同时也能影响其他人的心境，协助本人成为受欢迎的人。 记住他人的名字 让对方感遭到他对他的珍爱和尊重，能叫出他人的名字是第一步 做一个受欢迎的人 $$