专题1-任务3-应用信息技术设备　课件

任务3 应用信息技术设备 专题1 走进信息时代 “十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材） 信息技术（基础模块）上册 01 任务描述 03 知识学习 05 拓展延伸 02 感知体验 04 实践操作 06 自我评价 08 目 录 01任务描述 学校双创中心有很多信息技术设备，除了台式计算机、笔记本电脑、投影仪等原有设备外，最近还添置了智能电视、智能手表、智能眼镜等新设备，小小希望认识并简单使用它们，争取成为 IT 达人。 信息技术发展迅速，全球信息技术和产品的创新技术层出不穷。目前常见的信息技术设备主要包括计算机类、外围设备、智能穿戴类等。要想使用信息技术设备，就必须了解这些常用设备的组成、性能指标和参数，掌握信息技术设备的连接方法。 0 01 任务描述 03 知识学习 05 拓展延伸 02 感知体验 04 探究活动 06 自我评价 08 目 录 02感知体验 大家知道台式计算机通常由主机、显示器、鼠标、键盘等部件组成，那么神秘的主机里面装了什么呢？同学们可以按图 1-3-1 所示方式将主机箱盖打开，一起查看内部主要部件并查询了解其名称及功能。 0 01 任务描述 03 知识学习 05 拓展延伸 02 感知体验 04 探究活动 06 自我评价 08 目 录 03知识学习 1. 计算机类设备 （1）常用计算机类设备的类型及特点 ①个人计算机（Person Computer，PC 机）。个人计算机是一种大小、价格和性能适 用于个人使用的多用途计算机，包括台式计算机、一体式计算机、笔记本电脑等，如图 1-3-2 所示。 0 03知识学习 1. 计算机类设备 ②移动终端。移动终端又称移动通信终端，是可以在移动中使用的计算机设备，主要包括平板电脑和智能手机，如图 1-3-3 所示。 0 03知识学习 1. 计算机类设备 ①主板。主板又称系统板或母板，是主机箱内最 大的一块印刷电路板，几乎所有的硬件设备都和它相连，是计算机硬件系统的核心。在采购主板时，应根据 CPU 型号进行搭配。 ②中央处理器（CPU）。它是计算机系统的运算和控制核心，其性能决定了整机的性 能高低。 ③内存。内存又称为内存储器或主存储器，用来存放计算机运行期间所需的数据和程序，其性能决定了计算机整体运行的快慢。 ④硬盘。硬盘是计算机的主要外部存储设备，主要有机械硬盘和固态硬盘两种，固态硬盘是未来硬盘的发展趋势。 除了以上部件外，还有显卡、电源、机箱、网卡等部件。 （2）计算机类设备的主要部件 0 03知识学习 1. 计算机类设备 0 03知识学习 2. 外围类设备 在日常生活中，还会使用到键盘、鼠标、摄像头、打印机、投影仪、数码相机、数码摄像机、复印打印传真一体机、智能家电和安防设备等信息技术产品，如图 1-3-4 所 示。 0 03知识学习 3. 智能穿戴类设备 智能穿戴类设备是应用于随身穿戴的智能设备，常见的有智能手环、智能手表、智能眼镜等，如图 1-3-5 所示。随着物联网的发展，智能穿戴类设备被赋予了更多功能， 如录音、监控、定位、信息推送、电话、蓝牙等。 0 03知识学习 4. 网络类设备 网络类设备用于提供网络连接，常用的有路由器、交换机等。有了网络类设备的支持，就可以将其他信息技术设备接入网络，如个人计算机接入互联网就需要宽带路由器等网络类设备。 路由器 交换机 0 03知识学习 4. 网络类设备 0 01 任务描述 03 05 拓展延伸 02 感知体验 04 实践操作 06 自我评价 08 知识学习 目 录 04实践操作 1.连接计算机主机与外围设备 连接计算机主机与外围设备的“诀窍”在于：大小方向同，线孔颜色同，凸针对凹孔，遇螺拧一拧。 ①观察主机箱背板，认识背板各接口，掌握其特点，如图 1-3-7 所示。 ②连接显示器数据线两端，拧紧螺丝； ③观察键盘、鼠标接口，将键盘、鼠标连接在 PS/2 接口或 USB 接口； ④按颜色分类连接音箱和麦克风于音频接口； ⑤将网线连接 在 RJ45 网络接口； ⑥连接显示器、主机电源线； ⑦打开显示器、主机电源开关，测试连接情况。 0 “十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材） 信息技术（基础模块）上册 “十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材） 信息技术（基础模块）上册 “十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材） 信息技术（基础模块）上册 04实践操作 2.连接计算机与投影仪 将笔记本电脑与投影仪连接，并设置投影方式为“复制”。 ①将投影仪通过 VGA 数据线连接到笔记本电脑上的 VGA 接口，如图 1-3-8 所示。 0 04实践操作 2.连接计算机与投影仪 ②用遥控器设置投影仪信号源为“VG