第九章 9.3 化学能的利用（配套课件）-【名校培优课堂】2023-2024学年九年级下册化学同步课件PPT（科粤版）

9.3 化学能的利用 第 九 章 现代生活与化学 第九章 现代生活与化学 1 1.了解人类利用能源的简史和能源的种类。 2.能结合常见的化学反应认识到化学能可以转化为热能。 3.了解化学能可以转化为电能。 学 习 目 标 2 自 主 探 究 能源 能源的发展——①柴火 能源的发展——②煤炭 能源的发展——③热能、水能、太阳能、风能、核能 主要能源——化石燃料 煤 石油 天然气 目前人类应用最广泛的能源是煤、石油、天然气等不可再生的化石燃料，而化石燃料正面临日益枯竭的危机。根据国际能源机构的统计，若按目前的势头发展下去，不加节制，那么地球上天然气、石油和煤炭能供人们开采的年限已经不多了。谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。 化石能源是不可再生资源，储量有限，要合理开采并提高燃烧的利用率。 提高燃烧的利用率的方法是使燃料充分燃烧，化石燃料不充分燃烧还会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、炭粒、尘粒等，另外化石燃料中含有杂质硫、氮等，燃烧时会产生空气污染物，如二氧化硫、氮氧化合物等污染性气体，这些物质排放到空气中也会造成污染。 化石燃料资源有限，并会对自然环境造成污染，因此要开发利用清洁高效的新能源。 生物质能 海洋能 地热能 氢能 生物质能是世界第四大能源，是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的一种能量形式，它直接或间接来源于植物的光合作用，具有资源丰富、含碳量低的特点。地热能、风能、海洋能受地域、季节等因素的影响较大，其开发和应用具有一定的局限性。 能源的分类 （1）常规能源：指已经利用多年而且现在还在大规模利用的能源，如化石燃料、水能、生物质能等。 （2）新能源：指近若干年才开始被人类利用的能源，或者过去被利用过，后来被取代了，现在又有新的利用方式的能源。如太阳能、风能、地热能和海洋能等。 拓展： （1）可再生能源和不可再生能源 ①可再生的、能持续利用的能源称为可再生能源，如水能、风能、氢能等。 ②经过亿万年所形成的短期内无法恢复的能源称为不可再生能源，如石油、煤、天然气等。 （2）一次能源和二次能源 ①一次能源：直接来自自然界的能源，如化石燃料、水能、风能等。 ②二次能源：由一次能源转换或加工得到的能源，如煤气、沼气、汽油、电能等。 化学能的利用 物质发生化学变化时，常常伴随有能量变化，这就是化学能。化学能可转化为热能、电能等，为人类所利用。 生活中哪些热能的应用是由化学能转化的？ 1.化学能转化为热能 用柴草、煤、天然气和液化气作燃料；汽车、飞机、坦克、轮船的燃料，火力发电厂用煤作燃料，冬天使用的“暖暖包”(铁粉与氧气反应放热)；气焊气割(氧炔焰)等。 煤、汽油、柴油、天然气等燃烧 化学能 热能 天然气燃烧 产生 转化 化石燃料的缺点： （1）不可再生； （2）能源转化率低； （3）产生环境污染。 为什么？ 以火力发电厂发电为例 化石燃料 化学能 热能 机械能 电能 那么生活中有没有能量转化率较高的装置？ 2.化学能转化为电能 干电池 手机电池（锂电池） 化学电池：化学能转化为电能 一次电池：不能充电再次使用，如干电池 二次电池：可再充电循环使用，如蓄电池、锂电池 燃料电池：化学能直接转化为电能，如氢氧燃料电池 氢氧燃料电池 （1）多孔金属正、负电极和导电液组成； （2）氢气进负电极，氧气进正电极； （3）发电后产物是水； （4）宇宙飞船等航天器已使用。 以电能的方式利用化学能更加有效和洁净，对环境影响很小。 注意：随意丢弃废旧电池会导致固体废弃物和重金属离子对环境的污染。 提问：你有什么好方法来处理废旧电池吗？ 本节课你学会了哪些知识？ 收获了什么方法？ 还有什么疑惑吗？ 1.下列能源开发利用过程中，由化学能变成电能的是（ ） A.水力发电 B.风力发电 C.太阳能发电 D.燃料电池发电 2.人类生活需要能量，下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是（ ） A.燃起篝火烘烤食物 B.太阳能热水器烧水 C.绿色植物将太阳能转化为化学能 D.煤燃烧发电 D B 课 堂 达 标 （1）与C相比，A、B发电的共同优点是　　　 　　　　（写一条）。 （2）A的能量转化方式是把　　　　能经过一系列变化转化成电能。 3.能源既是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。某省多地有效调整能源结构，稳步发展安全高效的能源体系，合理利用如下三种发电方式，并取得了显著成效。 节约资源 风 2.以氢燃料电池为动力的汽车，它的基本原理是以氢气和氧气为原料，通过电化学反应直接产生电能，运行时产生的温度一般不超过80 ℃，反应后的产物只有水。 （1）以下对氢燃料电池的叙述，符合事实的是（　　） A.其能量转化过程是化学能→热能→电能