精品解析：陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高一上学期第二次质量检测（期中）物理试题

关山中学23-24上高一物理第二次质量检测 一、选择题（本题共10小题，共46分。1-7题只有一项符合题目要求，每题4分，8-10题有多项符合题目要求，每题6分，全部选对的6分，选对但不全的3分，有选错的0分） 1. 火车以v0=10m/s的初速度在平直轨道上匀加速行驶，加速度a=0.2m/s2，当t=25s时火车的速度为（　　） A. 15m/s B. 14m/s C. 12m/s D. 10m/s 2. 一物体做直线运动的位移x与时间t的关系式为，x的单位为m，t的单位为s，则下列说法正确的是（　　） A. 该物体运动的加速度大小为3m/s2 B. 该物体第2s内运动的位移大小为2m C. 该物体第3s末的速度大小为1m/s D. 该物体在0~2s内的平均速度大小为1m/s 3. 汽车关闭油门后做匀减速直线运动，最后停下来。在此过程中，将其运动时间顺次分成的三段，则每段时间内的位移之比为（ ） A. B. C. D. 4. 某物体在做直线运动时得到了如图所示的图像。该图像的纵轴为位移x，横轴为时间t。关于该物体在0~4s内的运动，下列说法正确的是（　　） A. 该物体在0~4s的位移大小为10m B. 该物体在0~4s的速度大小为5m/s C. 该物体在第2s末速度方向发生改变 D. 该物体在0~4s的加速度为 5. 一个做匀加速直线运动的物体，先后经过相距为的A、两点时的速度分别为和，从A、的运动时间为，则下列说法不正确的是（ ） A. 经过中间时刻的速度为 B. 经过中点的速度为 C. 通过前位移所需时间是通过后位移所需时间的2倍 D. 前时间通过的位移比后时间通过的位移少 6. 研究落体运动规律，最先把实验和逻辑推理相结合并得出正确结论的科学家是（ ） A. 伽利略 B. 牛顿 C. 亚里士多德 D. 笛卡尔 7. 调节家中水龙头，让水一滴一滴由静止开始不断下落，每两个相邻水滴之间时间间隔相等，忽略空气阻力和水滴间相互影响，则在水滴落地前，下列说法正确的是（　　） A. 1、2两水滴之间的距离保持不变 B. 1、2两水滴在下落过程中距离越来越大 C. 1、2两水滴之间的速度差越来越大 D. 以水滴3为参考系，水滴1做匀加速直线运动 8. 独轮摩托车是一种新型交通工具，它通过内置的一对陀螺仪来实现平衡，而它的速度是由倾斜程度来控制的，想要加速则摩托车向前倾，想要减速和后退则摩托车向后倾。某人骑着一款独轮摩托车从静止开始先做匀加速直线运动，在运动了6s之后立即做匀减速运动，再经10 s停止。则下列说法正确的是（　　） A. 摩托车在加速、减速运动中的加速度方向相反 B. 摩托车在加速、减速运动中的加速度方向相同 C. 摩托车在加速、减速运动中的加速度大小之比 D. 摩托车在加速、减速运动中的加速度大小之比 9. 随着汽车不断普及，对于安全驾驶要求越来越高。路考是驾照考试的指定科目，路考中有一项是定点停车，如图所示是路考过程中某辆车运动v-t图像，由图像得到的是（ ） A 1～2s内汽车处于静止状态 B. 0～1s内的加速度大于2～4s内的加速度 C. 0～1s内的运动方向与2～4s内的运动方向相反 D. 0～1s内的加速度是2m/s2 10. 伽利略对自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合，如右图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（　　） A. 其中甲图是实验现象，丁图是理想实验下得到的结论 B. 其中丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论 C. 运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显 D. 运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 二、实验题（共两题，每空2分） 11. 用如图甲的装置研究自由落体运动规律，已知打点计时器的工作频率为50Hz。 （1）部分实验步骤如下： A．测量完毕。关闭电源，取出纸带。 B．把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔。 C．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开重锤。 D．扶着重锤停靠打点计时器附近，重锤与纸带相连。 上述实验步骤的正确顺序是_________（填写字母）。 （2）图乙中标记的相邻两个计数点之间的时间间限为0.1s，则每两个计数点之间还有___个点未画出。 （3）计数点C对应的瞬时速度大小为_________m/s（本小题计算结果保留三位有效数字）。 （4）根据实验记录的数据计算重锤的加速度大小g＝_____m/s2（本小题计算结果保留三位有效数字） 12. 某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出