内容正文:
Unit3第1课时(Section A 1a-2e)
【学习目标】
1.学习本课时新单词:
train, bus, subway, ride, bike, sixty, seventy, eighty, ninety.
2.学习并掌握以下句型:
1. How do you get to school?
2. How far is it from your home to school?
3. How long does it take you to get to school?
能力目标:学会运用询问及表达到达某个地方的方式。
【学习过程】
(一)小小翻译官。(请预习课文,将下列中文译成英文)
1. 一百2 怎样;如何 3. 多长时间 4. 多远
5. 分钟 6. 从……到……7.每天8. 公里____
9.乘公共汽车10. 骑自行车 11.祝你过得愉快12..火车
13.乘火车 14. 自行车 15.走路
(二)请根据你自己从学校回家的情况回答下列问题。
1. How do you get home from school?_____________________________.
2. How long does it take? _________________________________.
3. How far is it from the school to your home? _________________________________.
二、合作探究
根据P14 2e对话完成练习
Name
How
How long
How far
Lisa
Jane
三、知识点:
★1.take the train 乘火车(教材第13页,1a)
①take 及物动词,意为“乘(车、飞机、轮船等)”"take the /a+交通工具",表示乘坐某种交通工具。
乘公交车:_______________ 乘火车:________________乘小汽车:_______________乘船:_______________
散步:_____________ 照相:____________ 休息:_______________ 拿出:______________
②by 用作介词,意为“乘(交通工具)”,后接表示交通工具的名词的单数形式,且该名词不能有任何修饰语。
乘公交车__________乘火车________乘小汽车__________
e.g.:你怎样去上班?____________________________?骑自行车。_________________________.
★2.ride a bike 骑自行车(教材第13页,1a)
ride 动词,意为“骑(自行车,马等)①骑自行车___________________
②ride to ...骑自行车去某地e.g.She rides a bike to work=_____________________. 她骑自行车去上班。
注意:by bike也表示“骑自行车”但它是介词短语,一般放在句末.
e.g.I usually go to school_____________________________.(骑自行车)
★3.one hundred and five 一百零五(教材第14页,2a)
hundred 数词,意为“一百”,当前面有具体数字表示确切数目时,其后不加-s,也不和of连用。
e.g.There are eight hundred students in our school._________________________________________.
[拓展]①若表示一个不确切的数目,前面没有具体数字,其后要加-s,且与of连用。hundreds of意为
“数百的,成百上千的”②用英语表示“几百几十几”时,应在百位数与十位数或个位数之间加and.
321 three hundred and twenty-one 506 ________________________
211 ________________________101 ________________________
★4.I ride it to school every day.我每天骑着它去上学。
①every day意为“每天”,常用于一般现在时。
②every 形容词,意为“每一,每个”其后接单数名词。e.g.他每天去学校。_________________________.
每个学生都来这