2024届江苏省部分地区高三上学期语文期中试卷分类汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 江苏省连云港市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分) 阅读下面的文字,完成2022题。 ①她们向荷花淀里摇,最后,努力的一摇,小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪! ②整个荷花淀全震荡起来。她们想,陷在敌人的埋伏里了,一准要死了,一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。荷花变成人了?那不是我们的水生吗?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的脸,啊,原来是他们! ③隐蔽在大荷叶下面的战士们,正在聚精会神瞄着敌人射击,半眼也没有看她们。枪声清脆,三五排枪过后,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀。 20. 语段中加点的“她们”和“他们”,叙述视角不同,请分别分析其表达效果。 (4分) 21. 语段中画线的语句很有特色,请试作分析。(3分) 22. 第②段中“荷花变成人了?”一句中的问号很有表现力, 请简要分析。(3分) 江苏省镇江市2023-2024 学年度第一学期高三期中考试语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，7分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 那个念头是：如果让我把世人大体分成聪明的和不怎么聪明的两大类，那么，聪明人就是不花钱即能获得快乐的人，例如刚才所说的看一枚梧桐落叶就能产生审美愉悦的人；而不怎么聪明的人呢，大约就是花钱换取快乐的人，比如花很多钱打高尔夫，开豪车等等——这类人士的例子举不胜举。而关于聪明人的例子， 至少一千多年前的苏东坡是一位， 他简直聪明绝顶。喏， 你听他是怎么说的： “惟江上之清风， 与山间之明月， 耳得之而为声， 目遇之而成色， 取之无禁， 用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”还有一句说得甚是直截了当：  “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。” 说得多好啊！无论什么东西都有可观可乐的一面。比如江上清风、山间明月，比如月夜和竹柏，无所不有，无处不在，而且一分钱也不用花即可让自己乐在其中，即可“共适”。说白了，快乐可以不劳而获。而不少人却对此无动于衷，甚至不屑一顾，宁可花大把钱去另寻欢乐。为什么呢?无他，“但少闲人如吾两人者耳”—闲人，就是懂文学的人，就是聪明人。是的，真正的内心快乐，深切的内在激情，都不是花钱能买来的。反过来说，快乐和钱财无关，而和文学及文学审美息息相关。 (来自网络文学) 21. 请结合语境，解释“不劳而获”的意思。 (3分) 22. 请简要分析文中画波浪线句子的作用(4分) 江苏省南京市六校2023-2024学年高三上学期期中联合调研语文试卷 阅读下面的文字，完成20～21小题。 秋日初始，因工作从江南来到了首都北京。九月的北京，已然进入了秋季，虽然不乏秋老虎的光顾，相较于江南，已经有了显然的差别。虽然做足了准备，一下飞机还是觉得一丝凉意。秋天的北京再也没有了酷暑，再也没有了暴雨，轻云慵懒地飘在碧蓝的天上，清风吹动柳絮带来一丝的惬意：天气好了很多。几经周折转乘了地铁，不经意间发现了地图上的陶然亭。陶然亭?岂不是俞平伯笔下飘雪的陶然亭，岂不是映雪瑶台不远的陶然亭，岂不是慈悲庵上的陶然亭，岂不是“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然”的陶然亭！或许真该去看看了，去寻找这秋意里的“陶然”啊！ 20．“秋老虎”一词生动形象，是指立秋后炎热的天气，像老虎一样凶狠霸道。请另写两个这样具有生动形象性的三字词语，并作出解释。（4分） 21．恰当地使用标点符号可以更好地表情达意，画波浪线的句子使用了一个“？”两个“！”，请分析其中所蕴含的情感。（6分） 江苏省淮安市、南通市2023-2024学年高三上期中联考语文试题 (二) 语言文字运用Ⅱ(本题共 3 小题, 10分) 阅读下面的文字，完成20~22题。 那个时候，我总在计算机前面，沉浸在过去的岁月与感触中， 活在四五十年前的青田街七巷六号。我听得到父亲那双皮拖鞋踢踢踏踏走来走去的声音，还有他那伴随着我整个童年与少年的打字机的劈劈啪啪。我又见到我那一生都在失意中的姑父，他在长长的走廊上跟我错肩而过，就像他跟别的家人一样， ① ，谁也不搭理谁， 影儿似的疏离与飘忽， 然而我忘不了他那愤怒中空空茫茫的眼神。他不想在这里，却不得不在这里。要是我，就会 ② ，我不会让自己活在这样的、几近绝望的氛围里。我看到了已经半夜了，姑妈还踩着缝纫机，嘎啦啦嘎啦啦……为六个不断长大的孩子做衣裳。我也看到了这里曾经高朋满座的黄金时代， 父亲爽朗的笑声在高大的树影间回荡。我嗅得到当年一进门就扑面而来的七里花香，夜晚从花台上传来的夜来香，还有在睡梦中缭绕的茉莉花香。当然，那一池睡莲是我永远的记