4.4 用计算器计算小数加、减法（导学案）苏教版五年级上册数学

2023秋 五上 第四单元 学习单（4） 使用日期：2023.10 用计算器计算小数加、减法 班级： 姓名： 学习内容： 苏教版小学数学（五上）P52 例3。 学习目标： 1.能用计算器计算小数加、减法混合运算，初步学会用计算器探索计算规律； 2.体会计算器计算的方便简捷，训练计算器计算的技能，提高用计算器计算的能力。 一、自主探知 阅读课本第52页。 1.李芸一共用去多少元？（列式并用计算器计算） 2.如果李芸付出100元，应找回多少元？（列式并用计算器计算） 3.用计算器计算小数加减法时，有什么需要注意的地方？ 4.课前小练。 先用竖式计算，再用计算器验算。 4.7+5.63 5.38-0.18 3.54+4.46 9-0.37 核心知识： 1.用计算器计算小数加减法时，如果小数的整数部分是0，那么0可以不按，直接按小数点，再按小数部分； 2.小数部分末尾的0在计算器上可以不按。 二、达标小练 1.用计算器算出小明家九月上旬每次收支后的余额和合计数。 2.用计算器计算前3题，再直接写出最后一题的得数。 三、拓展提优 1.乐乐和可可到书店买一本书，他们带的钱合起来正好可以买一本书。如果乐乐单独买，还差13.85元，如果可可单独买，还差14.6元。谁带的钱多？多多少元？ 学科网（北京）股份有限公司 $$