第二章 统计设计与统计调查（课件）-《统计基础知识》同步教学（北京邮电大学出版社）

第二章 统计设计与统计调查 第一节 统计设计 一、统计设计的概念 二、统计设计的必要性和作用 （一）统计设计的必要性 1、统计设计的必要性在于事先制定经过通盘考虑的设计方案，使所有参加统计工作的人员都按照这个同意的方案一致行动。这是高度集中、统一的工作顺利开展与进行的前提条件。 2、统计设计的必要性还在于，现代统计工作已经由单项统计活动发展成为把认识对象作为整体来反映的统计活动。 3、统计设计的必要性还由于统计工作并不是从搜集资料开始的，而是从对于客观对象的定性认识开始的。统计设计正是定性认识和定量认识的联结点，是从定性认识过度到定量认识的开始阶段。 第二章 统计设计与统计调查 （二）统计设计的作用 1.从认识上讲，统计设计是对总体的定性认识和定量认识的联结点或桥梁，在对总体认识的基础上进行统计设计以便得到定量的认识，帮助我们将认识对象作为一个整体进行全面的反映和研究，使各个方面的统计活动协调一致，避免统计标准的不统一。 2.从工作上讲，统计设计起到通盘安排的作用。分清主次，按需要和可能采用不同的统计方法，避免重复和遗漏，使统计工作有秩序地顺利进行。 三、统计设计的原则与分类 （一）统计设计的原则 1.统计设计要完善，主次分明，但不能阻碍再认识； 2.统计设计要理论联系实际，不能变成纯理论上的空谈，要考虑实施的条件和可操作性； 3.统计设计要同时防止主观性和片面性，要尽量做到全面系统地考虑问题。 （二）统计设计的分类 1、从设计所包括的认识对象的范围来讲，可分为： 整体设计和专项设计。 2、从设计所包括的工作阶段来讲，可分为： 全阶段设计和单阶段设计。 3、从统计设计所包括的时期来讲，可以分为： 长期设计和短期设计。 四、统计设计的内容 （一）统计研究的目的和任务的设计 （二）统计指标的设计 （三）统计指标体系设计 第二章 统计设计与统计调查 第二节 统计调查 一、统计调查的意义和特点 1.统计调查的意义 统计调查是统计工作过程中的一个阶段。 2.统计调查的要求 对统计资料的搜集必须做到准确、及时、全面和系统。 二、统计调查分类 （一）按调查对象包括的范围不同，分为全面调查和非全面调查 （二）按调查登记时间是否有连续性，可分为经常性调查和一次性调查 （三）按组织方式不同，可分为统计报表和专门调查 （四）按搜集资料的方式不同，可分为直接观察法、采访法、报告法和问卷法四种 第二章 统计设计与统计调查 三、统计调查方案 （一）确定调查目的 （二）确定调查对象和调查单位 （三）确定调查项目，拟定调查表 （四）确定调查的时间 （五）确定调查地点 （六）制定调查工作的组织实施计划 四、统计调查的组织方式 （一）普查 （二）重点调查 （三）抽样调查 （四）典型调查 （五）统计报表 第二章 统计设计与统计调查 第三章 统计数据的整理 第一节 统计整理的意义和步骤 一、统计整理的概念和意义 统计整理在整个统计工作中起着承前启后的作用，它既是统计调查的继续，又是统计分析的前提。统计整理的结果能否如实地反映客观情况，决定着统计资料的科学价值，也直接影响到统计分析的准确性和真实性。 二、统计整理的步骤 统计整理的基本步骤是： （一）设计和编制统计资料整理方案 （二）对原始资料进行审核 （三）对原始资料进行分组和统计汇总 （四）编制统计表或绘制统计图 第三章 统计数据的整理 第二节 统计分组 一、统计分组的概念 统计分组是根据所研究事物的特点和统计研究的目的，按照某一标志将统计总体划分为若干组成部分的统计方法。 二、统计分组的作用 （一）区分现象的质的差别 （二）反映现象总体的内部结构 （三）反映现象之间的相互关系 三、统计分组的方法 （一）正确选择分组标志 （二）按品质标志或按数量标志分组 （三）简单分组和复合分组 第三章 统计数据的整理 第三节 次数分布 一、次数分布的概念 次数分布是指将总体中的所有单位按某个标志分组后，所形成的总体单位数在各组之间的分布。 次数分布数列主要由各组名称（或各组变量值）与各组单位数（次数）两部分构成。 二、变量数列的种类 变量数列有两种： （一）单项变量数列 （二）组距变量数列 （三）确定组限和组限的表示方法 第三章 统计数据的整理 第四节 统计汇总的组织、技术与现代化 一、统计汇总的组织形式 （一）逐级汇总 （二）集中汇总 （三）综合汇总 二、统计汇总的审核 统计汇总的审核包括汇总前的审核和汇总后的审核两个环节。汇总前的审核是把握统计汇总质量的关键，审核的主要内容是资料的准确性、及时性和完整性。汇总后的审核