《登岳阳楼》《桂枝香金陵怀古》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

《登岳阳楼》《桂枝香 金陵怀古》同步练习（文字版 | 含答案） 一、小阅读-课外 1．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 又呈吴郎① 杜甫 堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此？只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。 已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。 【注】①杜甫漂泊四川夔州期间，曾将瀼西草堂让给吴姓亲戚居住；亲戚住下后，即筑篱护枣，杜甫为此写诗劝阻。 本诗尾句与杜甫的《登岳阳楼》尾句都写到了眼泪，请比较其所蕴含的诗人情感的异同。 二、情景默写 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是“ ， ”。 （2）《大学之道》中，“ ”说明获得知识的途径，在于认识研究万事万物；而“ ”是说通过对万事万物的认识研究，才能获得知识。 （3）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“ ， ”两句，化用杜牧《台城曲》“门外韩擒虎，楼头张丽华”的诗句，感叹统治者不以历史为鉴，相继覆灭。 （4）杜甫《登岳阳楼》中“ ， ”两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。 （5）《念奴娇·过洞庭》中，描写词人有“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”情态的诗句是“ ， ”。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“ ，“ 。” （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子“哂由”是因为“ ”，他最赞同曾皙的回答，从“ ”这句话可以看出来。 （3）《长亭送别》中，“   ， ”两句通过色彩的对比，突出深秋时节天空辽阔，菊花遍地的景色特征。 （4）在《苏幕遮·燎沉香》中，以梦境作结，想象自己驾舟悠闲的荡漾在长满荷花的池塘中的两句是： ， 。 （5）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“ ， ”两句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝练。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子先用温和自谦的话，打消学生的顾虑，营造轻松的交谈气氛。他说：“ ， 。” （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“ ”一句传神地表现出孔子含蓄委婉的表态，含而不露地批评了子路“ ”。 （3）杜甫《登岳阳楼》中“ ， ”两句描写出洞庭湖的浩瀚无际，磅礴气势，勾勒出一幅宏伟壮阔的画面。 （4）《桂枝香·金陵怀古》中，“ ”写水，“ ”写山，从总体上写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。 （5）《桂枝香·金陵怀古》中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝，未曾给当朝人留下什么教训和反思的诗句是： ， 。 （6）《念奴娇·过洞庭》中词人借明亮的月光和灿烂的银河，说自己“表里俱澄澈”的两个句子是： ， 。 （7）《牡丹亭·游园》中，“ ， ”两句写杜丽娘叹息满园春色无人赏识，都交付给了破旧冷落的庭院，表现了杜丽娘的伤春之情。 三、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 秦州杂诗二十首（其十八） 杜甫 地僻秋将尽，山高客未归。 塞云多断续，边日少光辉。 警急烽常报，传闻檄屡飞。 西戎外甥①国，何得迕天威②。 【注】①外甥：开元年间，吐蕃王上表给唐玄宗，自称是唐朝皇帝的外甥。②迕：冒犯。天威：指唐朝的威严。 5．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．首联以“地僻”“山高”号出秦州的环境特点，暗寓诗人思家未归的感伤。 B．颔联明写阴云多现、日光暗淡的边德景象，暗写战事频仍、朝廷声威不足。 C．颈联中的“常”“屡”既凸显军情紧急，又渲染出唐朝将士勇赴国难的豪迈。 D．诗人深切关注着秦州的动态，