2024届高考标点示例与突击训练

2024届高考标点示例与突击训练 考点： 1.基础组合：欧洲的公园（写景性语段）——引号作用 2.基础组合：中国儒学——标点使用错误 3.基础组合：大唐不夜城——问号的表达效果 4.基础组合：梁衡《热炕》——顿号的表达效果 【考点研究】 一、常见考点 1.引号作用 2.标点使用错误 3.问号的表达效果 4.顿号的表达效果 5.原句与修改句的表达效果 【考点示例】 一、基础组合：欧洲的公园（写景性语段）——引号作用 【考点解读】 1.成语填空 2.引号作用 3.原句与修改句的表达效果 文本 ①在欧洲的一些公园，常见一种架在草坪上的望远镜，它准确的名字叫“望鸟镜”，贴上去，游客就能仔细欣赏远处树上的一举一动，对鸟雀却毫无惊扰…… ②“望鸟镜”，一个多么柔情和诗意的词儿啊，那距离那么美，多么温暖…… ③有对志愿者夫妇，为拯救一条被渔网困住的白鲨，竟冒着生命危险，跳下海，亲手去解绳扣；一位女科学家，为考察和保护非洲狮，在原始森林中________，历时二十几年，直至去世……这和我们那些身穿羚羊毛、大嚼鲨鱼翅的饕餮客相比，真有天壤之别。 ④更让人________的是，2001年10月6日，一对游客在武汉森林野生动物园乘车游览。嬉戏中，一只两岁的小狮子抓伤了他们，20日，动物园向市林业公安处提出申请，要求击毙这只闯祸的小畜生。后经当地市民的再三抗议，园方才撤回死刑起诉，改为“无期徒刑”。从此，这只小狮子将在铁笼里孤独余生，不能再和伙伴过群居和放养生活。 ⑤显然，在万物之尊的人眼里，它是有罪的，因为它对人产生了敌意，并制造了伤害。是谁剥夺了它的自由？是谁使它失去了天伦之乐？是谁把它发配到了与人近在咫尺的地方？毁灭其家园，屠杀其父母，剥夺其自由，如今却呵斥起它的过失来了，公平吗？ ⑥更让人疑惑的是，有识之士不大声疾呼要恢复动物的野外生存能力吗？不正为野兽不野而_________、寝食难安吗？为何现在却要对一只偶露峥嵘的小兽怒目相向、________呢？ 问题1 请在文中横线处填人恰当的成语。 ①_____________；②_____________；③_____________；④_____________。 答案 ①风餐露宿；②匪夷所思；③忧心忡忡；④睚眦必报。 解析 第一处，风餐露宿：在风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的辛苦。语境指在原始森林中中工作、生活的艰苦，可填“风餐露宿”。        第二处，匪夷所思：不是根据常理所能想象到的。此处和上一段中爱护动物的事例形成对比，叙述不合常情的对待动物的行为，可填“匪夷所思”。 第三处，忧心忡忡：形容十分忧愁。此处和“寝食难安”并列使用，表示对“野兽不野”的担心，可填“忧心忡忡”。 第四处，睚眦必报：像被人瞪了一眼那样极小的仇恨也一定要报复，形容心胸极其狭窄。语境指对偶然抓伤人的小狮子施以“在铁笼里孤独余生，不能再和伙伴过群居和放养生活”的惩罚过于残酷，显得心胸极其狭窄。可填“睚眦必报”。 问题2 与文中第④段画线句中引号作用相同的一项是（   ） A．包身工的身体是属于带工老板的，所以她们根本没有“做”或者“不做”的自由 B．他们（指友邦人士）的维持他们的秩序的监狱，就撕掉了他们“文明”的面具。 C．“金陵十二钗”等女子不幸的命运，体现了封建大家族由盛而衰的巨变，让人嘘唏不已。 D．由“文法”和“词汇”组织而成的中国建筑的这种形式，已为广大人民所接受、喜欢。 答案 D 解析 例句引号作用为特殊含义。 A. 引号作用为强调。 B. 引号作用为讽刺、反语。 C. 引号作用为特定称谓。 D. 引号作用为特殊含义。    问题3 文中画线句子可以改写成“人类剥夺了它的自由和天伦之乐，把它发配到了与人近在咫尺的地方，”从语义上看二者基本相同，为什么说原文的效果更好？ 答案 原文是由三个问句构成的排比句，增强了语言的气势，有助于抒情；原句句式整齐，节奏鲜明，能更好的表达对人类行为的强烈谴责和控诉。改后的句子看似简练，但失去了原文强调的强烈感情。 解析 “是谁……是谁……是谁……”三个问句句式相同，句意相关，构成排比句，排比句读起来朗朗上口，且疑问语气能增强语言的气势，有助于抒情； 原句三个文句句式整齐，读来极富节奏感，“剥夺了它的自由”“使它失去了天伦之乐”“把它发配到了与人近在咫尺的地方”三组短语都单独强调，凸显了人类的自私、狭隘，能更好的表达对人类行为的强烈谴责和控诉。 改后的句子为陈述句，看似简练，但语气平淡，失去了原文强调的强烈感情。 二、基础组合：中国儒学——标点使用错误 【考点解读】 1.词语正误判断 2.标点使用错误 文本 对于中国儒学，我们不能说因为孔子是儒学的创始人，所以就只从孔子开始讲起。【甲】孔子、孟子、老子、庄子这些春秋