内容正文:
23年秋学期苏教版数学六年级上册第六单元《百分数》课后作业11
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.学校武术队女生人数原来占武术队总人数的,后来又有5名女生加入,这样女生人数就占武术队总人数的。学校武术队现在有女生( )人。
A.6 B.9 C.12
2.两根绳子都是3米,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的绳子( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.无法确定
3.修一条水渠,已经修了全长的,已修的是未修的( )。
A. B. C.
4.在公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中记载着一些数学问题。其中一个问题翻译过来是:“啊哈,它的全部,它的,其和等于19。”如果把“它”看作,那么下列符合题意的方程是( )。
A. B. C.
5.小马虎把(b+)×4错当成b+×4进行计算,这样算出的结果与正确的比较,( )。
A.相差3b B.相差b C.相差4b
二、填空题
6.比50千克多是( )千克,90米比( )米少。
7.一个两位数,十位上的数是个位上数的,把它各数位上的数字互换所得的数比原数大18,原来这个两位数是( )。
8.李老师买了1支钢笔和6支自动铅笔,共用去30元。已知自动铅笔的单价是钢笔的,如果全买自动铅笔,这些钱够买( )支自动铅笔。
9.智乃花了自己零花钱的买了一只兔子,又花了剩余的给兔子买了一个笼子,最后用完了剩下的零花钱买了5根单价1元的萝卜。智乃最初有( )元零花钱。
10.小红从家到学校用10分钟,从学校沿原路返回家用8分钟,则速度比原来提高了。
三、判断题
11.任何一个自然数的倒数都比它本身小(0除外)。( )
12.一个长方形,长增加,要使面积不变,宽应减少。( )
13.一杯果汁,喝了,剩下的果汁是喝了的。( )
四、计算题
14.直接写得数
15×= 1.42= 0.375÷= 30×(+)=
÷= 0×9= 0.23= ×4÷×4=
15.解方程
五、解答题
16.动物园有一头大象和一头小象,小象每天需要的食物是大象的,比大象少240千克。这两头象每天各需要食物多少千克?
17.为了提升课后服务质量,学校特开设魔方课程,学习魔方课程的同学被分为两组,第一小组学习三阶魔方,第二小组学习四阶魔方,第一小组与第二小组人数的比是,如果第一小组调出14人到第二小组学习四阶魔方,这时第一小组与第二小组人数的比是,原来两个小组各有多少人?
18.2021年5月9日上午,在三亚水稻国家公园示范点,袁隆平团队研发的第五期超级杂交水稻“超优于号”开始测产。专家组选取了3个地块,同时进行收割、打谷,汇总后按照高产创建产量公式计算,最终测产结果约为每公顷15吨,比第二期超级杂交水稻的产量增产。第二期超级杂交水稻产量大约是每公顷多少吨?(列方程解答)
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【分析】可以设原来武术队总人数为x人,那么原来武术队女生人数是:x人,由于又来5名女生,此时武术队女生人数是:(x+5)人,武术队总人数是:(x+5)人,由于此时女生人数是武术队总人数的,用此时武术队总人数×=此时武术队女生人数,据此即可列方程,再根据等式的性质,解方程即可。
【详解】解:设原来武术队有x人。
x+5=(x+5)
x+5=x+×5
x+5=x+
5-=x-x
3.5=x
x=3.5÷
x=3.5×10
x=35
35+5=40(人)
40×=12(人)
则学校现在武术队女生有12人。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查列方程解应用题,掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法,同时要清楚两次的单位“1”的量是不同的。
2.B
【分析】把绳子的全长看作单位“1”,第一根剪去,则剩下全长的(1-),根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”,用绳子的全长乘(1-)即可求出第一根绳子剩下的长度;第二根剪去米,是具体的长度,用全长减去即可求出第二根剩下的长度。最后进行比较即可解答。
【详解】第一根:3×(1-)
=3×
=(米)
第二根:3-=(米)
<,则剩下的绳子,第二根长。
故答案为:B
【点睛】本题考查了分数的四则混合运算、分数的意义、分数的大小比较等。区分“”和“米”的不同意义是解题的关键。
3.A
【分析】把这条水渠的全长看作单位“1”,已修了全长的,未修占全长的(1-),再用已经修占全长的分率除以未修占全长的分率,即可解答
【详解】÷(1-)
=