Module 3 Unit 1 Point to the door（教案）外研版（三起）英语三年级上册

一、教学课题 Module 3 Unit 1 Point to the door. （P14-16） 二、教学目标 1、 知识与能力目标： 1） 学会说、读新词汇及短语：door, window, blackboard, bird, tweet; stand up, sit down, point to...; 2） 听懂课堂指令，识别教室内物品（本课新词汇及短语）； 3） 大部分同学能够发布课堂指令。 2、 过程与方法目标：参与指令活动，乐于发指令，形成积极参加活动及乐于掌握活动主动权的主动性。 3、 情感态度及价值观目标：培养参加英语活动的兴趣与主动性。 三、教学重点及难点 1、 学会说、读新词汇及短语：door, window, blackboard, bird, tweet; stand up, sit down, point to...（重点）; 2、 听懂课堂指令，识别教室内物品（重点）； 3、 能够发布课堂指令（难点）。 四、教学资源的选用 外研社三起三上英语教材、《》、配套点读软件 五、教学方法 歌曲导入法、游戏教学法、直接教学法、TPR教学法、多媒体教学 六、教学课时 Module 3 第1课时 七、教学过程 （1） 新课导入（Lead-in） P18 歌曲导入《Please Stand Up》，引出本课主题。 （2） 新课呈现（Presentation） Read and repeat the title, then write down the Chinese. 1. Listen and Chant ①watch the video of part 1 and translate the sentences. ②watch one more time, chant and do the actions. ③quality promotion: It’s the most polite way to point with your palm instead of your point finger. 2、 Listen, point and find ”Point to...” ①Please read and find ”Point to”, then circle the phrase; ②Ask: How many Point to did you find? （invite students to answer）; ③Listen, read and try to translate the sentences. （sentence by sentence/word by word - TPR）; ④Listen, point and say; ⑤Review the key words and phrases（door, window, blackboard, bird, tweet; stand up, sit down, point to...）. *Listen a song 《Please Stand Up》 3、 Listen and Say ①Listen the recording once; ②Listen, point and say（try to translate English into Chinese）; 4、 Practise ①Look at the pictures and ask: What can you see in the pictures? What are they doing? ②Read the sentences and translate; ③Games: I Say You Do/ You Say I Do ④Listen the song 《Please Stand Up》, and do the actions. （3） 课堂小结（Summary） 1、 stand up, please./ sit down, please./point to...; 2、 door, window, blackboard, bird, tweet. （4） 课后作业布置（Homework） 复习今日所学的3个短语及5个新词，并与同伴进行指令活动。 八、板书设计 Unit 1 Point to the door 指向门 1、 Sit down, please. 请坐下 ①door 门 2、 Stand up, please. 请起立 ②window 窗户 3、 Point to the... 指向... ③blackboard 黑板