7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1家的意味 学习目标 1、家庭的含义是什么？P71 2、家对我们有什么意义？P72-74 3、为什么要孝亲敬长（孝敬父母）？P74 4、如何孝亲敬长（孝敬父母）？P74-75 2 家的含义及意义 1 如何理解中国人的“家” 2 如何孝亲敬长 4 3 为什么要孝亲敬长 自学课本P71—70，找出本课关键词 并思考下列问题，在课本做好标记 是什么 为什么 怎么做 01 生命的居所 研学：问题探究 芸芸众生，为什么能成为一家人？ 5 家庭关系确立的多种情形 （1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 ——小两口结婚成了家 6 （2）因血缘关系组成的家庭 ——宝宝降生使家庭喜添新成员 7 冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿 （3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ——养子女与养父母成为一家人 8 （4）随父或母再婚组建新的家庭 ——继子女与继父母也是一家人 9 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 1、什么是家庭？ 婚姻关系 小两口结婚成了家 血缘关系 宝宝降生使家庭喜添新成员 收养关系 养子女与养父母成为一家人 从小明一家人的谈话中，你能找出一些家庭的功能吗？ 爸爸：小明你要做一个努力学习、品行端正的好孩子。 妈妈：今年暑假带你和妹妹出去旅游。 小明：爸爸辛苦工作赚钱养家给我们上学很辛苦。 妈妈：我们家要新添一个新的生命了，你要有妹妹了！ 爷爷：你们爸妈既要养我，又要养你们，你们要做个孝顺的孩子。 教育功能 休闲娱乐功能 经济功能 生育功能 抚育赡养功能 教育功能 2、家庭的功能 经济功能 生育功能 抚养赡养 情感交流 教育功能 保护功能 我们的成长离不开家庭的哺育和支持 我们的生命是父母给予的 小明住在南宁市区，父亲是医生，母亲是会计师。小明的父母不仅供小明和弟弟上学，同时还赡养爷爷奶奶。春节的时候，父亲带全家人一起回老家，一大家子人高高兴兴的围在一起庆祝团圆。期间，全家人一起走亲戚，一起去爬山。父亲时常教育小明和弟弟要尊重老人、孝敬老人。 扶养和赡养功能 情感交流功能 教育功能 休闲娱乐功能 生育功能 体现了家庭的哪些功能？ 经济功能 练一练 有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。” 战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。” 家不只是一所房子、某个地域 家里有亲人、家中有亲情 问：通过这两个故事的对比，你对家有何新的认识呢？ 家是我们身心的寄居之所，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。 1 2 3、家的意义或重要价值？ 02 中国人的“家” 思考：为什么我们中国人如此注重春节回家？ 中国人的“家” 思考：是什么吸引着在外的游子们这样做的？ ①在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体， ①是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（P74） 笔记3：中华文化中家的内涵 家在代代传承中，有了家规、家训、家风。 家风是家庭或家族的传统风尚，家规、家训是家风的承载方式。 习近平总书记强调：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代 发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭 、注重家教、注重家风。” 你家的家风是什么？ 从小到大长辈给你制定了哪些家规？ 哪些内容应该继承并发扬光大？ 良好的家风可以引领家庭中的成员积极向上，健康发展。 4、我们为什么要孝亲敬长 ? ①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，尊亲孝长是中华民族的传统美德。 百善孝为先 一粥一饭，当思来之不易； 朱柏庐《治家格言》 宜未雨绸缪，勿临渴而掘井。 朱柏庐《治家格言》 静以修身，俭以养德。 诸葛亮《诫子书》 父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。 颜之推《颜氏家训》 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 《老年人权益保障法》规定：子女对老人有经济上