内容正文:
2023—2024学年第一学期期中学科质量检测高二历史试题
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1. 《睡虎地秦墓竹简》记载:“有事请殴(也),必以书,毋口请,毋羁请。”“行命书及书署急者,辄行之;不急,日觱(毕),勿敢留。留者以律论之。”这反映了秦朝( )
A. 依托邮传文书传送 B. 繁缛的国家治理模式
C. 细密严苛的法律体系 D. 严密的文书行政管理
2. 西汉文帝三年,罢太尉官由丞相兼任。景帝平定吴楚之乱,任用周亚夫为太尉,但不久就将其罢免。武帝时任田玢为太尉,也很快将其罢免。这表明文帝至武帝时期
A. 皇权地位突出 B. 官僚政治尚需完善
C 丞相权力扩大 D. 太尉地位不断下降
3. 1215年,英国《大宪章》规定:“任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法裁判,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放。”这一规定体现了( )
A. 议会至上的治国理念 B. 权力分割的立宪思想
C. 控制权力的法治精神 D. 自由平等的启蒙思想
4. 罗荣渠先生指出:“辛亥革命尽管使无所不包的普遍王权的一元结构突然解体,但是从帝制的废墟中却不能自动产生出一个现代型国家,而是分裂出大大小小的传统型权力中心,形成严重的政治权威危机。”该观点本质上说明( )
A. 辛亥革命带有时代的局限 B. 封建帝制的影响根深蒂固
C. 中国近代政治转型的艰难 D. 北洋军阀割据是形势使然
5. 齐国管仲变法中,按照地形将人口划分为由中央政府直辖的各级单位,建立了统一的税收体系,还实施了主动型的经济政策,如力图控制市价(平准)、规定度量衡和鼓励发展贸易等。由此可知,齐国( )
A. 建立起完备的税收系统 B. 实现对地方的垂直管理
C. 实行工商业的官府垄断 D. 强化集权统治提升国力
6. 宋代州试时,试纸由官府盖印当场发给,监考官发现夹带作弊的当场遣出。州试后要将报名人数、落选人数以及上报举子姓名、答题文卷一律报送礼部贡院,以供查核。另外,现任官员和不属本籍的士人,不得参加州试,而由转运使主持另行考试。这些措施( )
A. 选拔了德才兼备的官员 B. 体现了考试制度的创新
C. 杜绝了科场舞弊的发生 D. 反映了科举考试的规范化
7. 二战后,德国的高级文官往往担任各部秘书长或职能部门领导人。他们经常代替官员起草各种法令、演说稿、质询,并向官员提出自己的意见和建议。这一政治现象( )
A. 改变了选官用人制度 B. 动摇了西方政党政治
C. 破坏了政治中立原则 D. 推动了文官制度成熟
8. 清末新政期间,鉴于“游学者甚众”,清政府抓紧制定留学生政策,先后颁布《奖励游学毕 业生章程》等,宣布给留学归国人员以正途出身(即等同于科举考试及第)。据此能说明晚清政府( )
A. 学习引进西方工厂制度 B. 颁布维新变法诏令
C. 建立留学毕业生选官制 D. 正式废除科举制度
9. 《唐律疏议》载“九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑”,这种对年老或年幼者减刑的规定以及要求“孝”的律文总共有数十条之多。这体现了( )
A. 封建礼仪制度开始形成 B. 唐律是礼法结合的典范
C. 律令儒家化进程始于唐 D. 儒家思想被统治者推崇
10. 清初,顺治帝重新颁布朱元璋的《六谕》“孝顺父母,恭敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为”。康熙帝将其扩展为“圣谕十六条”,雍正帝对其中的每一条进行扩展注解,编成了《圣谕广训》一书,并在全国建立起宣讲网络。统治者注重“圣谕”教化旨在( )
A. 发展儒家教育 B. 传播礼教思想
C. 维护社会秩序 D. 完善法律制度
11. 中古时期西欧的教会学校教授神学、数学、天文、音乐、文学等,培养学生具有服从、贞洁、安贫等品质。这表明教会学校( )
A. 重视宗教伦理教化 B. 大力弘扬古典文化
C. 提倡积极入世态度 D. 促进理性思维形成
12. 新中国成立至1952年,我国先后颁布了《婚姻法》《工会法》《土地改革法》《惩治反革命条例》《惩治贪污条例》,以及有关劳保、教育、卫生等相关法律、法令。这些法律和法令的颁布
A. 服务于社会主义改造 B. 照搬了苏联立法模式
C. 立足于一五计划的开展 D. 促进了国民经济的恢复
13. 下表相关史料反映了中国古代边疆治理的情况,史实与结论对应正确的是( )
序号
史实
结论
①
汉武帝元封二年(公元前109年),赐滇王王印,复长其民。
云南地区接受中央政府管辖
②
东汉永元元年(公元89年),班固撰文在燕然山刻石记功,史称“封燕然山铭”。
对匈奴地区进行了有效管辖
③
西晋政府颁发给内迁少数民族酋长“晋归义羌族”印。
促进了东北边疆与中原的经济文化交流
④
公元