安徽省六安第二中学河西校区2023-2024学年高三上学期第八次周考历史试卷

2023-11-24
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试卷第 1页,共 4页 六安二中河西校区 2024 届高三历史第八次周考 范围:纲要上和纲要下 1-3 课 分值:90 分 命题人:王璐 一.选择题(26 题,每题 3分,计 78 分) 1.“二王三恪”制起源于尧舜禹时期,此后新建立的王朝,会册封前两朝或三朝的 王室子孙,以示尊敬。周灭商后,商纣王的子孙被册封为西周的“二王三恪”。这 说明( ) A.世袭制是该制度实施的前提 B.分封制根植于久远的文化传统 C.西周时期民族融合逐渐兴起 D.史书关于纣王的记载有待考证 2.武帝即位后,将货币的发行权统一收归中央“上林苑”,同时颁布法令,加强铸 币监管,严厉打击私人铸币等违法行为,宣布凡是私自盗铸钱币者,一律死罪。汉 武帝统一铸币权( ) A.根植于大一统政治形态的需要 B.折射出王国问题日趋严重 C.反映了重农抑商政策日趋强化 D.满足了社会经济发展需要 3.公元前 121 年,西汉王朝在祁连山下设立五个属国;公元前 121 年至公元前 111 年间,又先后在河西走廊建立四郡,从敦煌向西至盐泽(今罗布泊)修筑很多烽燧; 至公元前 60年,迫使匈奴基本退出西域。这些举措( ) A.埋下了地方割据的隐患 B.为丝路贸易提供了一定保障 C.体现了因地制宜的特点 D.确保了北部边疆的政治稳定 4.下图为东汉画像石刻画的春秋时期孔子率弟子问礼于老子的情景。孔子躬身向老 子行礼,并把大雁作为见面礼送给老子;老子拄曲杖相迎,躬身还礼。此图 反映了( ) A.儒学的官方正统地位的确立 B.儒学与道教相互借鉴 C.艺术创作对时代精神的彰显 D.崇尚礼仪的文人意趣 5.贾思勰《齐民要术》的卷九中专门列有《炙法》篇,对胡人的烹饪方法“炙” 进行了详细的介绍,如烧饼就是把“羊肉二斤,葱白一合,豉汁及盐”熬熟,加入 生发面饼中“炙之”,还有用“炙法”来制作家畜、家禽、水产类的记载。这些记 载体现了( ) A.饮食习俗胡化成为主流 B.民族交往促进文化交融 C.人口流动加快南方开发 D.政治改革推动习俗变迁 6.北宋范仲淹主政杭州期间,“二浙阻饥,谷价方涌(跳跃),斗钱百二十,公(范 仲淹)遂增至斗百八十”他还在沿江诸州放榜宣扬,“商贾闻之,晨夜争进,唯恐 后。米既辐辏,遂减价”。这救灾策略折射出当时杭州( ) A.社会的发展与商业的无序 B.粮食的短缺与地方的割据 C.财政的困窘与政策的灵活 D.边防的紧张与文官的冗余 7.在元杂剧《东堂老》中,富商赵国器在临终前将他的儿子扬州奴托付给好友李实 (东堂老),但扬州奴在父亲死后肆意挥霍,把家财败光,最终沦为乞丐。之后因 艰苦生活的磨炼,他痛改前非,变得勤俭刻苦。最后,东堂老把赵家的产业交还给 扬州奴。与材料直接相关的是( ) 试卷第 2页,共 4页 A.政府转变传统经济政策 B.商人社会地位不断提高 C.封建等级秩序逐渐崩溃 D.理学影响力在不断扩大 8.一份明代中期江苏的史料描述:湖乡土地低洼,乡人大多弃农而渔。谭姓兄弟填 土耕作,田地旁边沿路种桃李果树,沼泽地则种荸荠出售。他们购买数百个池塘养 鱼,池边又养鸡,鱼吃鸡粪,长得肥美,待价而沽。谭家日渐富裕。这份史料可用 于研究( ) A.农村经济与生产关系变革 B.外来物种移入与传播 C.商品经济与资本主义萌芽 D.土地赋役制度的改革 9.下图是徽州府与全国人均田地的对比情况(单位:亩)。这一现象反映出( ) A.徽州人地倒挂现象严重 B.北方经济处于优势地位 C.外来作物发挥作用 D.明代经济发展环境宽松 10.1882 年底,英国商人比尔兹利在年度财务报告中写道:“统计结果表明,我们 的航运公司今年亏损额达到了 400 万两白银,当然,法国的轮船公司也大致如此。 照这样下去,我们将很快退出上海航运市场了——造成这种局面的原因是李鸿章先 生蒸蒸日上的轮船招商局。”这说明( ) A.洋务运动取得一定成效 B.工业革命正在中国进行 C.外来经济退出中国市场 D.英国在华经济势力强大 11.戊戌政变后,慈禧太后陆续废止了种种变法政令,但她认识到在领导权以外的 各项事业,必须依靠新人去办;而新的人才旧办法是培养不出来的,只有改用新办 法,为此保留了京师大学堂。其根本目的是( ) A.借此维护自身的统治地位 B.培养精通西学的各类人才 C.改变自己的政治保守形象 D.认识到新式教育的先进性 12.下表为 1850—1914 年中国国民收入统计表(单位:19364 年币值:亿元)据此 可知,该时期的中国( ) 年份 农业 工矿交通业 服务业 国民收入总计 1850 181.64 181.64 1887 99.87 14.49 29.07 143.43 1914 128.01 24.80 34.72 187.53 A.近代工业发展成就显著 B.产业结构未有明显改

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