(七下)考点二 明清时期_统一多民族国家的巩固与发展(练册)-【中考必刷题】2024年中考历史考点精讲复习课件

2024-01-11
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内容正文:

1 第一部分 考点过关 2 七年级下册 B 考点突破练 3 考点二 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 (教材链接:七年级下册第三单元) 4 01 刷基础 02 刷提升 目 录 5 考点二 刷基础 6 考向1 明朝的政治、经济、文化发展 1.[2023江苏苏州模拟] 下图为我国古代某两个时期的中央行政机构图,从图一到图 二的转变反映了( ) 图一 图二 A A.君主专制强化 B.地方机构精简 C.六部效率提高 D.中央集权加强 考点二 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 刷基础 刷提升 回到目录 7 【解析】 本题考查明朝加强皇权的措施。根据图片信息可知,这反映了从元代的中央行政制度向明朝中央行政制度的转变,结合所学可知,明朝朱元璋废除了丞相制度和中书省,使六部直接向皇帝负责,进一步强化了皇权。故选A。 考点二 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 刷基础 刷提升 回到目录 8 2.[2022江西中考] 按下面图示的编制思路,其空白处应为( ) D A.废除丞相制度 B.设立“三司” C.设立锦衣卫 D.实行“八股取士” 【解析】 本题考查科举制的发展。观察图示可知,其编制思路为科举制的发展历程。结合所学知识可知,隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立;武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度;宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制,宋初大幅增加科举取士名额,提高进士地位;明朝统治者在科举考试时采用“八股取士”,D正确。故选D。 考点二 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 刷基础 刷提升 回到目录 9 3.[2022四川内江中考] 孙中山说:“……能于十四个月之中,而造成六十四艘之大舶, 载运二万八千人巡游南洋,示威海外,为中国超前轶后之奇举;至今南洋土人犹有 怀想,当年三宝之雄风遗烈者,可谓壮矣。”其叙述的历史事件是( ) D A.赤壁之战 B.戚继光抗倭 C.淝水之战 D.郑和下西洋 【解析】 本题考查郑和下西洋。根据题干所述“大舶”“巡游南洋”“三宝”并结合所学知识可知,1405—1433年,郑和率领船队七次下西洋,到达亚非三十多个国家和地区,促进了中国和亚非各国的经济交流和友好往来,由此可知该历史事件为郑和下西洋,D符合题意。赤壁之战发生在东汉末年,淝水之战发生在魏晋南北朝时期,戚继光抗击倭寇与题意不符,排除A、B、C。故选D。 考点二 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 刷基础 刷提升 回到目录 10 4.[2023湖南长沙一模] 宋应星在《天工开物》序言中强调“贵五谷而贱金玉”;《四 库全书总目》强调《农政全书》“是编总括农家诸书……凡农本三卷,皆经史百家, 有关民事之言,而终以明代重农之典”。这些记录主要反映了我国古代( ) C A.重视制度革新 B.农业科技发达 C.重视农业思想 D.农商并重思想 【解析】 本题考查明代的科技著作。据材料“贵五谷而贱金玉”可知,这反映了《天工开物》对农业的重视;据“凡农本三卷,皆经史百家,有关民事之言,而终以明代重农之典”可知,这反映《农政全书》是总结农业生产经验的著作,由此可见,题干材料主要反映了重视农业思想。故选C。 考点二 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 刷基础 刷提升 回到目录 11 考向2 清朝的政治、经济、文化发展 5.[2022重庆中考A卷] 下图所示历史人物率兵进军台湾时,正告荷兰 殖民者,台湾和澎湖列岛上的居民都是中国人,“他们自古以来占有 并耕种这一土地”,这些地区应由中国政府管辖。材料反映的历史事 件是( ) A A.郑成功收复台湾 B.康熙帝统一台湾 C.清朝设置台湾府 D.清朝建立台湾省 【解析】 本题考查郑成功收复台湾。据“率兵进军台湾”“荷兰殖民者”并结合所学知识可知,1662年,郑成功收复被荷兰侵略者占据的台湾,故A正确。故选A。 考点二 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 刷基础 刷提升 回到目录 12 6.[2023福建中考] 明末清初,广东的佛山镇以冶铁业发迹,江西的景德镇以陶瓷业 扬名,河南的朱仙镇以集商贾繁兴。这表明当时( ) B A.水陆交通发达 B.工商业市镇的发展 C.商帮资本雄厚 D.经济总量居世界首位 【解析】 本题考查明清经济的发展。据“广东的佛山镇以冶铁业发迹,江西的景德镇以陶瓷业扬名,河南的朱仙镇以集商贾繁兴”可知,材料反映出明末清初,我国工商业市镇的发展。故选B。 考点二 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 刷基础 刷提升 回到目录 13 7.[2022湖北宜昌中考] 钱穆在《国史大纲》中指出:“清代政制,沿明代不设宰相, 以大学士理国政,以便君主独裁。……雍正时别设军机处,自是内阁权渐轻,用人 大权,则全出帝王旨意。”此

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