内容正文:
1
第一部分
考点过关
2
七年级下册
考点一 隋唐至辽宋夏金元时期:繁荣与开放的时代、民族关系发展和社会变化
3
01
必备考点梳理
02
单元梳理
03
重难突破
目 录
4
考点一
必备考点梳理
5
考向1 隋唐时期:繁荣与开放的时代
难度&1& 考频&2&
时空坐标 (581—907年)
考点一
隋唐至辽宋夏金元时期:繁荣与开放的时代、民族关系发展和社会变化
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6
一、隋朝的兴亡与唐朝的兴盛
课标要求
通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。
1.隋朝的兴亡
隋的统一 建立 581年,杨坚(隋文帝)建立隋朝
统一 589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂的局面_________
隋朝灭亡 灭亡 618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡
原因 隋炀帝的残暴统治,导致大规模的农民起义
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7
2.唐朝的兴盛&3&
唐太宗和
“贞观之
治” 施政措施 政治:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科
举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科
目;严格考察各级官吏的政绩
经济:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
民族关系:设置安西都护府,加强了对西域的统治;实行开
明的民族政策;文成公主入藏
对外关系:实行开放的对外政策
表现 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛
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唐玄宗和
“开元盛
世”___________ 施政措施 政治:整顿吏治,裁减冗员
经济:发展经济,改革税制
文化:注重文教,编修经籍
用人:重用贤能;注重对官员的考核,对考核不合格的官员
立即罢免
表现 政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国
力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期
续表
考点一
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9
唐朝兴盛
的原因 ①政治上:国家统一,政治稳定
②经济上:轻徭薄赋,发展生产
③民族关系上:实行开明的民族政策,民族关系相对融洽
④对外关系上:实行开放的对外政策
⑤统治者:励精图治,善于用人,实行仁政,关注民生
续表
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10
&4& 归纳总结
隋朝统一全国的原因
(1)客观上:北方民族大交融,南方经济发展;长期的分裂割据,人民渴望统一;南方政权统治的腐败。
(2)主观上:隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大;隋文帝为灭亡陈朝作了充分准备。
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11
&5& 备考素材
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,
公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
诗句的意思是:回忆开元年间的全盛时期,小城尚且有上万户人家。农业丰收,粮食储备充足,公家和私人的仓库都堆满了粮食。这反映了唐朝开元盛世的景象。
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&6& 考点提示
如何看待封建社会的“治世”
①封建“治世”局面的出现是各种因素共同作用的结果。
②无论哪一封建朝代的“治世”,都需要皇帝连续施行宽松政策和劳动人民的艰辛努力,由此可见“治世”局面来之不易。
③在“治世”时期,最大受益者是统治阶级,农民阶级与地主阶级之间的矛盾只是相对有所缓和,并未消除。
④封建“治世”局面不能持续存在,主要是因为统治阶层凭借“治世”的局面大肆挥霍,大兴土木,奢侈腐败,从而消耗了国力。
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二、隋唐的制度、经济、文学艺术、民族交往与中外文化交流
课标要求
了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
1.科举取士制度&7&
(1)创建:①隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度;②隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制正式确立。
考点一
隋唐至辽宋夏金元时期:繁荣与开放的