名著《经典常谈》练习题2022-2023学年统编版语文八年级下册

2023-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 名著导读 《经典常谈》 选择性阅读
类型 作业-同步练
知识点 《经典常谈》
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2023-11-24
更新时间 2023-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-11-24
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来源 学科网

内容正文:

《说文解字》第一 内容简介 秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,进而出现了仓颉造字的传说。 秦以后:始皇时,文字统一为小篆,又形成隶书;汉末时,隶书由椭圆变为扁方,称作“汉隶”;魏晋之际,隶书变为“正书”;晋至唐朝,又称为“隶书”,称“汉隶”为“八分书”;晋代正书简化形成“行书”,晋代也称为“楷书”,宋代又改称为“真书”。 读后训练 一、填空题 1.仓颉泄漏了天机,却将人教坏了。所以他造字的时候,“ ”。 2.仓颉造字的传说, 末期才有。 3.《荀子·解蔽篇》说:“好书者众矣, ,一也。” 4.始皇为了统一文字,教李斯作了 七章,赵高作了《 》六章,胡母敬作了《 》七章。 5.古代书写文字的方法,除“ ”和“铸”外,还有“书”和“ ”,因用的材料而异。 6.中国文字相传是黄帝的史官 造的。东汉 编写的《 》是一部划时代的字书。 二、阅读《《说文解字》第一》完成下面题目 汉字的构造可以简括为“六书”,其中象形、指事、会意、形声,一般认为是造字法。名号虽异,实质相同:汉字表意,以象形为基础。 7.请在下面空格处写出与图片对应的象形字。 日 月 _____ 火 土 牛 ____ 木 8.请仿照示例,解释会意字“杳”的本义。 【示例】杲:从日,从木。日在木上,表示天已大亮。本义:明亮的样子。 杳: 答案:1.天雨粟,鬼夜哭 2.战国 3.而仓颉独传者 4.仓颉篇 爰历篇 博学篇 5.契 印 6.仓颉 许慎 说文解字 7.【答案】水   羊 8.【答案】从“木”,从“日”,表示太阳落在树木下,天色已昏暗。本义:昏暗。 《周易》第二 内容简介 战国末期道家、阴阳学说盛行,儒家借卦爻辞发扬儒家哲学,留存下来的便是《易传》;此外还有《文言》《系辞》两传;到了汉代,又新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传,后称为《逸易》。 填空题 1.讲五行的经典有《 ·洪范》,讲八卦的经典有《 》。 2.八卦相传是 画的。 3.易有三个意思,简易, ,不易。 4.“易”是“ ”的意思 5.在人家门头上,在小孩的帽饰上,我们常见到八卦那种东西。讲八卦的便是《 》这部书 答案:1.尚书 周易 2.伏羲 3.交易 3.简易 4.《周易》 《尚书》第三 内容简介 《尚书》包括虞、夏、商、周四代,大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是君臣相告的话。也有记事的,大都是战国末年人制作。 填空题。 1.记事比较的是间接的,记言比较的是 的。 2.今古文之争的实质即“ ”。 3.“道”其实也是幌子,骨子里所争的还在禄位与声势,当时今古文派在这一点上是 的。 4.张霸,东汉大臣。字 ,蜀郡成都(今成都)人。七岁能通读《春秋》,后拜樊鲦为师,博通五经。东汉和帝永元中任会稽太守,重用有真才实学之士,兴办教育,培养人才,使会稽地区大治,“百姓歌咏之”。 5.第一是清初的阎若璩,著《 》;第二是惠栋,著《 》,两书辨析详明,证据确凿,教伪孔体无完肤,真相毕露,但将作伪的罪名加在梅赜头上,还不免未达一间;第三是清中叶的丁晏,著《 》,才将真正的罪人王肃指出。千年公案,从此可以定论。 6.《尚书》是中国最古的

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