2.4 自由落体运动（1） 导学案 -2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

宣威五中龙泉学校高一年级秋季学期物理导学案 主备人：吴兴浩 2023年10月14日 2.4 自由落体运动（1） 学习目标： 1、 了解亚里士多德和伽利略关于力与运动的主要观点； 2、了解伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法； 3、了解重力加速度的概念，掌握其大小、方向，知道地球上不同地点的重力加速度不同。 预学案： 知识点一 自由落体运动 1、亚里士多德对落体运动的观点：物体下落的快慢跟它的 有关， 的物体下落得快。 2、伽利略的观点：重物与轻物应该下落得 。 3、自由落体运动 （1）定义：物体只在 作用下从 开始下落的运动。 （2）特点： ①、受力特点：只受 作用。 ②、运动特点：初速度为 的 直线运动。 4、自由落体运动的条件： ①、 ； ②、 ；两点同时满足才是自由落体运动。 注：在有空气的空间中，如果空气阻力的作用较小（所受空气阻力远小于物体的重力），可以忽略时，物体的下落才可当作自由落体运动来处理。 知识点二 自由落体加速度 1、自由落体加速度的定义：在同一地点，一切物体（注：与物体质量无关）自由下落的加速度都 。这个加速度叫作自由落体加速度，也叫 ，通常用 表示。 2、方向： 。 （注意：不是垂直向下，也不是指向地心，竖直方向和水平方向是两个互相垂直的方向） 3、大小： （1）、在地球上不同的地点，g的大小一般是 （选填“相同”或“不同”）的，g值随纬度的增大而逐渐 。 ①、随着纬度的升高，g的值增大， 附近g值最小， g的值最大； ②、离地面越高，g的值越小。（万有引力章节分析） （2）、一般取值：g＝ 或g＝ ．。 注：自由落体运动在其他星球上也可以发生，但物体下落时的加速度和在地球上不同。 探究案： 探究一：对自由落体运动的理解 1、探究以下两种物理情景，并回答相关问题． （1）在空气中，将一张纸片和一石块从同一高度同时释放，哪个下落得快？若把这张纸片团紧成一团，再与石块从同一高度释放，情况会怎样？ （2）牛顿管实验：玻璃管中有羽毛、小软木片、小铁片……玻璃管中抽成了真空，将物体聚于一端，再将玻璃管倒立，让所有物体同时下落．看到什么现象？说明什么问题？ 2、归纳什么叫自由落体运动？自由落体运动的条件是什么？ 探究二：自由落体加速度（g） 1、 试猜想不同地方自由落体加速度是否一样？ 2、试讨论总结自由落体运动中能有哪些相关公式可以应用？ 对不同物体进行的实验结果表明，在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同。 定义： 符号： 大小： 方向： 检测案： 1、判断正误 (1)初速度为零的下落运动就是自由落体运动． (　　) (2)只在重力作用下的下落运动就是自由落体运动 ．(　　) (3)加速度为g的运动就是自由落体运动。 ( ) (4)重力加速度的方向竖直向下． (　　) (5)重力加速度的大小总是等于9.8m/s2 . ( ) (6)物体越重，重力加速度越大，下落的越快． (　　) 2、 一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1 s内的位移大小是x，则它在第3 s内的位移大小是(　 　) A．3x B．5x C．7x D．9x 3、离地500m的空中自由落下一个小球，不及空气阻力，g取10m/s2. (1)、小球经过多长时间落到地面？ (2)、从开始落下的时刻起，小球在第一秒内通过的位移大小是多少？ (3)、小球落地前最后1s内的位移大小是多少？ 课后作业：课本《练习与应用》 习题1~4题 2 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事 学科网（北京）股份有限公司 $$