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第二单元 细胞的基本结构和物质的运输 第5讲 细胞器之间的分工合作 细胞器之间的协调配合与生物膜系统 主要细胞器的结构和功能 01 02 03 目录 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 考点二 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 02 [概念摘要]观察叶绿体和细胞质流动。 1、实验原理 原理 叶绿体 绿色,扁平的椭球或球形 细胞质的流动 以叶绿体的运动作为标志 高倍镜下 高倍镜下 2、实验步骤 (1)观察叶绿体 取材 制作临时装片 观察 用镊子取一片藓类的小叶(或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮)放入盛有清水的培养皿中 往载玻片中央滴一滴清水 用镊子夹住所取的叶放入水滴中 盖上盖玻片 低倍镜下找到需要观察的叶绿体 高倍镜下可见叶绿体散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球或球形 2、实验步骤 (2)观察细胞质的流动 黑藻的培养 制作临时装片 观察 光照、室温条件下培养 取载玻片、滴清水 将黑藻从水中取出,用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶放入水滴中 盖上盖玻片 低倍镜下找到黑藻叶肉细胞 高倍镜下可见叶绿体随细胞质绕液泡流动 1.观察叶绿体时选用藓类的叶、黑藻的叶。这些材料有什么优点?用菠菜叶做该实验应如何处理? [深挖教材] 这些材料的叶子薄而小,叶绿体清楚,可取整个小叶直接制片,所以可作为实验的首选材料。若用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉,因为表皮细胞不含叶绿体。 2.细胞质中的叶绿体是不是静止不动的? 不是静止不动的,它会随着细胞质的流动而运动。 3.在光学显微镜下能否看到叶绿体的双层膜结构? 不能。叶绿体的双层膜结构属于细胞的亚显微结构,只有用电子显微镜才能看到。 4.为什么观察叶绿体的临时装片,在实验过程中要始终保持有水状态? 防止细胞内的叶绿体失水,如果叶绿体失水,叶绿体就缩成一团,无法观察叶绿体的形态和分布。 【概念辨析】1.显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际环流方向相反。( )2.同一植物的衰老细胞和幼嫩细胞细胞质环流的速度相同。( )3.观察黑藻叶片的细胞质环流时,应以液泡的运动作为参照物。( )4.细胞质环流有利于细胞内物质的运输和细胞器的移动。( ) √ 1、实验材料分析 实验 观察叶绿体 观察细胞质 选材 原因 藓类叶 菠菜叶或番薯叶稍带些叶肉的下表皮 新鲜的黑藻 叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞,可以取整个小叶直接制片 黑藻幼嫩的小叶扁平,只有一层细胞,存在叶绿体,易观察 ①细胞排列疏松,易撕取;②含叶绿体数目少,且个体大 2、关键点拨 (1)高等植物(如菠菜)的叶片,接近下表皮的叶肉细胞排列疏松,易撕取,且叶绿体一般体积较大,易观察。 (2)高等绿色植物的叶绿体呈椭球或球形,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方向。在强光下,叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源,这样既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤;在弱光下,叶绿体以其椭球体的正面朝向光源。 (3)实验过程中对装片的要求:做实验时要使临时装片始终保持有水状态,以免影响细胞活性。 (4)植物细胞的细胞质处于不断流动的状态,这对于活细胞完成生命活动的意义是:随着细胞质的不断旋转流动,叶绿体、线粒体等细胞器和无机盐、蛋白质、各种酶等物质遍布整个细胞,有利于细胞进行新陈代谢等各种生命活动。 2、关键点拨 (5)选用黑藻的幼嫩叶片而不是幼根为实验材料观察细胞质流动的原因是:幼嫩叶片中存在叶绿体,便于观察细胞质流动,幼根中细胞质流动没有明显的参照物,不便于观察。 (6)观察细胞质流动,寻找三“最佳”①寻找最佳参照物——叶绿体:以叶绿体的运动情况证明细胞质的流动情况。②寻找最佳部位——靠近叶脉处:靠近叶脉的细胞水分充足,容易观察到细胞质的流动。③寻找最佳视野——相对较暗:在高倍显微镜下观察一般要调成较暗的视野,这样有利于辨别物像的动态变化。 2、关键点拨 (7)在观察细胞质流动时,事先把黑藻放在光照、室温条件下培养,其目的是促进细胞质的流动。若观察时发现细胞质不流动,或者流动很慢,应立即采取措施,加速细胞质流动,可采取的措施是适度照光、适当加温、切伤叶片等。 (8)若显微镜下观察到叶绿体的运动方向如图所示,则实际的流动方向为逆时针,叶绿体的位置是位于液泡左下方。 考法 围绕用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动实验,考查科学探究能力 1.(2022 辽宁省名校联盟联考)某研究小组用黑藻为实验材料观察细胞质的流动,显微镜下观察到叶绿体的位置及运动方向如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.可以直接取一片黑藻幼嫩的小叶制成临时装片进行观察 B.在普通光学显微镜高倍镜叶绿体观察,可以看到叶绿体有内外两层膜 C.细胞质的实际流动方向是顺时针流动 D.如用电子显微镜观察,可以在黑藻的细胞内看到中心体 【解析】 黑藻的叶片较薄,可以直接制成装片观察,A正确;电子