内容正文:
第五单元 主题阅读专项练(二)
你是不是手很疼
①我是在多年后的一个午后,躺在床上看一本书时,想起这件往事的。书中的一篇文章中,一个母亲说了类似的一句话。一个拳击手,历经艰辛终于赢得冠军,别人都纷纷打电话表示祝贺,只有他母亲在电话里心疼地问∶“孩子,你现在是不是手很疼?”
②也许,只有最疼爱你的人,才不会去注意你的荣誉、地位和成就,而是先想到你疼不疼、累不累。他们不会锦上添花,却总是用最真实的关爱,温暖你虚幻繁荣背后那颗孤寂的心。
③那一年,我高考前生病,有一门没考,分数也勉强够上一所大专,不甘心,便回学校复读。在补习班里,起初还满怀斗志,可是时间一长,受一些同学的影响,便开始懈怠起来,还学会了抽烟。有一天在课间操的时候,同学们全去大操场做操,我却叼着一根烟,优哉游哉地站在教学楼下的大厅里看热闹。忽然听到楼梯处有脚步声传来,转头一看,是校长。
④我吓了一跳。我们学校对学生吸烟管得极严,处理得也极重。情急之下,我把还剩一半的香烟,一咬牙攥进右手手心里。校长走到我身边问怎么不出操,我说肚子疼。①校长仔细看了我一眼,说“我认得你,你的作文是全校写得最好的,听说你因为生病没考好,在补习班要好好学啊,你会考个好学校的!”
⑤我皱着眉头连连点头。这时,课间操结束,同学们都拥进来。校长一把拉起我的右手,让我和他去办公室一下。手疼得钻心,心里也很忐忑。一进门,校长说:“手很疼吧快把手张开!”手心里,那半根烟已经揉搓得碎了,掌心起了好几个泡,沾满了烟灰。②拉长叹了口气,给我清洗,然后找出纱布给我包扎上。那一刻,心里的痛甚于手上的痛。
⑥最后校长跟我说“我下楼的时候就看见你抽烟了,也看见你把烟攥在手里了。我没有制止你,是想看看你到底能忍多久。孩子,我知道你原来的成绩很好,也理解你现在失落的心情,这是人之常情。可是,你连烟头烫手的疼痛都忍住了,还有什么挺不过来的呢?不要因为一次的失败就丧失斗志啊”我的眼中忽然蓄满了泪水。
⑦正因为校长的那句“手很疼吧”,我开始改变,因为我懂得校长的苦心。那是直入心灵的暖,有着不被岁月侵蚀的力量。
1.联系上下文,“懈怠”在文中是指 。
“我”懈怠的原因是 。
2.文中画线的句子中,第①句是对校长的 描写,从中“我”感受到了校长对“我”的 ;第②句是对校长的 描写,写出了校长对“我” 。
3.“那一刻,心里的痛甚于手上的痛”一句中,“手上的痛”是指 “心里的痛”是指 。
4.校长看到了“我”吸烟,也看到了“我”把烟攥到手里,但他却没有制止的原因是什么?
5.这篇短文是想告诉我们( )
A.生活的失意或失败,会给人留下深深的疤痕,而且难以抹去。
B.作为一名学生,就要遵守校规校纪,不然就会受到严厉的批评和惩戒。
C.一切失败和伤痛都不应该成为堕落的理由,不要因为一次的失败就丧失斗志。
阅读《神秘的花香》,回答问题
神秘的花香
①植物的花香有着许多作用。
②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓蜂争粉蕊蝶分香。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
③香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个工厂里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层保护衣,使植物免受白天的强烈的日晒和夜晚的寒气侵袭。
④植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。
⑤利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。
⑥不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。
6.从选文看,植物的花香对人类有哪些有益的作用?
7.文中第⑥段中加点词语“一分为二”具体是指什么?
8.指出下列语句所使用的说明方法。
(1)香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“正厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。( )
(2)有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。(