第1部分 9年级上册 课时1 踏上强国之路(第1课)（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考道德与法治精讲册

《 》精品课件 2024版•道德与法治 本册知识结构 01 构建导图·明体系 02 03 细化考点·夯基础 04 掌握核心·稳提升 05 议题情境·炼方法 06 实战演练·提能力 本册知识结构 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 构建导图·明体系 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 细化考点·夯基础 改革开放[3年3考：2022·B7、2021·A2、2021·B21(1)] (编者按：依据2021－2023年河南省普通高中招生考试A卷及2021－2022年B卷考查情况呈现此考情) ★1．中国共产党如何领导中国人民推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃？(拓展)[2021·B21(1)](注：①本页码为部编教材对应内容页码；②标“★”设问为重要设问) 关联考点：党的领导、中国特色社会主义、世界舞台上的中国等。 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 党领导人民走上强国富民之路的光辉历程 时期 标志性事件 历史作用 1921－1949年 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命 党的一大、南昌起义、红军长征、抗日战争胜利、建立中华人民共和国等 饱经苦难的中华民族终于站起来了 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 时期 标志性事件 历史作用 1949－1956年 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命 抗美援朝、土地改革、制定《中华人民共和国宪法》、确立社会主义制度等(新教材新说法) 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础 时政链接：1954年9月25日，第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过了新中国的第一部宪法，即“五四宪法”。 旧教材旧说法：确立社会主义基本制度 易错点拨：1956年“三大改造”完成后，社会主义制度才建立起来。 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 时期 标志性事件 历史作用 1978年至今 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命 改革开放，香港、澳门回归，提出“一带一路”倡议，脱贫攻坚战取得全面胜利，举办北京冬奥会等 人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) ★2．中国共产党领导中国人民推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃说明了什么？(解析与检测补充)(注：“解析与检测补充”为2023版解析与检测内容) (1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党是最高政治领导力量。(党的地位) (2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。(党的性质) (3)中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(党的初心和使命) 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) ★3．改革开放的影响(作用)(P3、P7) (1)对人民：极大激发广大人民群众的创造性，人民生活显著改善。 (2)对社会：极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。 (3)对国家：综合国力显著增强，国际地位显著提高。 (4)对世界：不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 4．改革开放是怎样促进国家和社会发展的？(P4～5) (1)国家：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(基本经济制度) (2)社会：①改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨；②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 5．基本经济制度的地位：社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。(P4) 第一部分　九年级　上册　课时1　踏上强国之路(第一课) 6．改革开放以来，中国取得的成就及中国腾飞的表现(P6～7) 中国取得的成就 中国腾飞的表现(列举) 综合国力显著增强 成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展(新教材新说法) 人民生活水平显著改善 城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障