第1部分 9年级上册 课时7 中华一家亲(第7课)(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考道德与法治精讲册

2024-02-26
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内容正文:

《 》精品课件 2024版•道德与法治 构建导图·明体系 01 02 细化考点·夯基础 03 掌握核心·稳提升 04 议题情境·炼方法 05 实战演练·提能力 构建导图·明体系 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) 细化考点·夯基础     民族团结(3年4考:2023·A4、2022·A2、2021·A8、2021·B5) 1.我国的民族概况(P91) (1)我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了中华民族大家庭。 (2)我国历史上各民族交往交流交融从未间断,最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 (3)各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 关联考点:党的领导、民族区域自治制度、少数民族地区发展成就、共享发展、中国梦、中华民族共同体意识等 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) ★2.我国实行的民族制度、处理民族关系的方针和社会主义民族关系(P91)(2022·A2、2021·A8) (1)民族制度:民族区域自治制度(一项基本政治制度)。 (2)处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) 3.坚持各民族一律平等的表现(P91) 变式设问怎样理解民族平等? (1)社会地位平等:在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。 (2)法律地位平等:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) ★4.为什么要加强和巩固民族团结?(P92、P96)(2023·A4、2022·A2) (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 (2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。 (3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 区分根本利益所在:解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) 5.如何铸牢中华民族共同体意识?(解析与检测补充) (1)要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 (2)要始终不渝坚持民族团结是各族人民的生命线。 (3)巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (4)要像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结,维护全国各族人民大团结的政治局面。 (5)巩固和发展最广泛的爱国统一战线。 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) (6)不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。 (7)坚决维护国家主权、安全、发展利益,旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行,筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) ★6.我国促进民族地区发展的原因、采取的措施及取得的成效(P93~95)(2023·A4、2021·A8、2021·B5) (1)原因:加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) (2)措施:①进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力;(经济)②支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度;(民生)(新教材新说法)③大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。(文化) (3)成效:①民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化,驶上了跨越式发展的快车道;②民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感;③少数民族文化获得前所未有的发展。 旧教材旧说法:建立基本医疗保障制度 第一部分 九年级 上册 课时7 中华一家亲(第七课) 7. 如何维护民族团结? 变式设问请你谈谈国家和公民

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