内容正文:
《 》精品课件
2024版•道德与法治
构建导图·明体系
01
02
细化考点·夯基础
03
掌握核心·稳提升
04
议题情境·炼方法
05
实战演练·提能力
构建导图·明体系
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
细化考点·夯基础
中华文化[3年7考:2023·A2、7、21(1)(2),2022·A20(1),2022·B6,2021·A4,2021·B9]
1.中华文化的形成、特点及组成部分(P59)
(1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
(2)特点:源远流长、博大精深。
(3)内容(组成):独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。
常结合“四个自信”“文化多样性”“文明的交流互鉴”等考点综合考查
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
★2.为什么要传承中华文化?(P58~61)
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。(地位)
(2)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(中华文化能薪火相传、历久弥新的原因)
(3)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。
注意创造力和包容力是两个维度
中华文化与民族精神的关系
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
(4)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(作用)
(5)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
中华文化的精神价值
中华文化对文化自信的作用
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3.文化自信的含义(P61)
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
易考选择题
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
★4.坚定文化自信的原因和做法(P60~62)
(1)原因:①文化是一个国家、一个民族的灵魂(或:文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量);②没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴;③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。[2023·A7、2022·A20(1)]
(2)做法:①坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;(2022·B6)②继承革命文化,发展社会主义先进文化;③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌;(2023·A2)④坚持百花齐放、百家争鸣,激发全民族文化创新创造活力,铸就社会主义文化新辉煌。(④为解析与检测补充)
可用作意义
易考选择题
可用作做法、意义、原因等
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
★5.如何传承和弘扬中华优秀传统文化?(拓展)[2023·A21(1)(2)、2021·A4、2021·B9]
(1)国家:①制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规;②加大保护中华优秀传统文化的资金投入;③坚持开发与保护相结合,大力发展传统文化旅游产业;④保护和培养有传统技艺的人才;⑤开展中华优秀传统文化进校园活动、全民阅读活动,举办经典诵读、国学讲堂活动;⑥增强与世界文明交流、对话的意识,不断丰富和发展中华文化,推动中华文化走向世界。
可单独考列举题
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
(2)社会:①充分发挥媒体的作用,宣传保护中华优秀传统文化的重要性,增强人们对文化遗产的保护意识;②鼓励、继承、发扬民间艺术与风俗。
(3)个人:①增强民族自尊心、自信心、自豪感,积极主动学习中华优秀传统文化;②宣传中华优秀传统文化,做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者;③坚持批判性继承,善于辨别消极文化并自觉加以抵制。
列举学习的具体任务,如参观博物馆、每天诵读经典诗词、学习一项中华民族传统技艺等
第一部分 九年级 上册 课时5 守望精神家园(第五课)
★6. 请谈谈中华文化日益走出国门,走向世界的原因。(拓展)
(1)中华文化角度:①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶;(解析与检测补充)②中华文化对世界的