内容正文:
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第一部分 考点过关
模块四 力学
2
实验考点38 探究杠杆的平衡条件
五
功和机械能 简单机械
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刷实验
1.[2023湖北仙桃中考] 在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
甲
(1)实验前,杠杆左端下沉,如图甲,则应将平衡螺母向____
(选填“左”或“右”)调节,直至杠杆在水平位置平衡。
右
【解析】 实验前,杠杆左端下沉,右端上翘,则应将平衡螺母向右调节,直至杠杆在水平位置平衡。
五
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乙
(2)调节钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,读出
实验数据并记录在表格中。如图乙所示,阻力臂 为____
。
8.0
【解析】 如图乙所示,刻度尺的分度值为 ,刻度尺的读数为 ,则阻力臂 为 。
五
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(3)分析表中实验数据,得出杠杆的平衡条件为____________(用 、 、 、
表示);
次数 动力
动力臂
阻力
阻力臂
1 0.5 16.0 1.0
2 1.0 15.0 1.0 15.0
3 2.0 15.0 1.5 20.0
第3次实验的杠杆类型属于______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,教室里的劳
动工具中有这类杠杆,请举一例:______;并简要说明你的判断理由_____________
________________________________。
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费力
扫帚
扫帚在使用时,动力臂小于阻力臂(合理即可)
五
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【解析】 分析表中实验数据可知,杠杆的动力和动力臂的乘积等于杠杆的阻力和阻力臂的乘积,即得出杠杆的平衡条件为 ;由表格数据可知,第3次实验时的动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,该杠杆类型属于费力杠杆;教室里的劳动工具中有这类杠杆,例如扫帚,原因是扫帚在使用时,动力臂小于阻力臂。
五
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丙
(4)如图丙, 始终与杠杆垂直,将杠杆缓慢地由位置 拉至位
置 的过程中, 的大小将___。
C
A.不变 B.变小 C.变大 D.先变大后变小
【解析】 如图丙所示, 始终与杠杆垂直,拉力 的动力臂 不
变,将杠杆缓慢地由位置 拉至位置 的过程中,阻力 不变,阻
力臂 变大,根据杠杆的平衡条件可列式 ,则 的大
小将变大,故A、B、D不符合题意,C符合题意。故选C。
五
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2.[2022四川宜宾中考节选,中] 下图是小净利用刻度均匀的杠杆“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。(实验中所有钩码均相同)
(1)在杠杆调整到水平位置平衡后,利用钩码和刻度尺测量出杠杆平衡时各个力及其力臂,测得多组数据,归纳得出杠杆的平衡条件。
五
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甲
(2)如图甲,由杠杆的平衡条件可知杠杆的____(选填“左”
或“右”)端会下沉;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变
两侧钩码各自数量的前提下,仅需把左侧钩码______________;
左
向右移动一格
【解析】 设杠杆上每格长度为 ,每个钩码的重力为 ,杠杆左端力与力臂的乘积
为 ,杠杆右端力与力臂的乘积为 ,由于 ,故杠杆
的左端会下沉;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提
下,仅需把左侧钩码向右移动一格,移动后有 。
五
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乙
(3)如图乙,用同一弹簧测力计两次挂在杠杆的同一位置
用力拉(不超过弹簧测力计的量程),均使杠杆在水平位置
平衡,弹簧测力计第二次的示数比第一次的示数____(选填
“大”或“小”);
大
五
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【解析】 杠杆在水平位置平衡时,第二次拉力的力臂比第一次的
小,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越小,动力越大,所以弹簧
关键点拨
为了便于读出力臂大小,避免杠杆自身重力的影响,要使杠杆在水平位置平衡;为了使实验结论更具有普遍性,要多次实验,收集多组数据。
测力计第二次的示数比第一次的示数大。(4)木棒悬挂时在水平位置平衡,其重心
在支点上,避免了杠杆自重对实验的影响,在其两端挂上数量不同的钩码,调整位
置,使杠杆在水平位置平衡,用刻度尺测出力臂,就能探究杠杆的平衡条件。(5)
如图所示,当杆秤在水平位置平衡时,有 ,则 ,由
于 和 是定值,所以 与 成正比,即杆秤的刻度应是均匀的。
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丙
(4)如图丙,有一左粗右细的直木棒,悬挂使其水平平衡,仍利用钩
码和刻度尺,使用该直木棒____(选填“能”或“不能”)探究“杠杆的平
衡条件”;
能
丁
(5)如图丁,杆秤是我